第338章華夏科幻有救了！【4k，求月票，求全訂！】(第3/4頁)
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“3C文明測試試題１２號：你們的星球是你們行星系的第幾顆行星？”
沉默。
“這沒有意義，閣下。”艦隊統帥說。】
“不，這有意義。”
教師辦公室，年級主任不知何時也點開了這篇文章，看到此處，他嘴裡喃喃個不停。
“有意義的！”
“他們都是好孩子！”
“他們更有一位好老師！”
在眾人的期待中。
【“3C文明測試試題１３號：當一個物體沒有受到外力作用時，它的執行狀態如何？”
數字宇宙廣漠的藍色空間中突然響起了孩子們清脆的聲音：“當一個物體沒有受到外力作用時，它將保持靜止或勻速直線運動不變。”】
眾人：“！！！”
雞皮疙瘩起了一身！
答對了！
孩子們答對了！
“我就知道，我就知道。”
陸安靜淚眼朦朧，壓抑已久的心情，終於在此刻鬆懈下來，她放聲大笑。
她為孩子們驕傲。
也為《鄉村教師》感到驕傲。
【“等等。”參議員打斷了值勤軍官，“下一道試題也出關於甚低速力學基本近似定律的。”他又問最高執政官：“這不違返測試準則吧。”
“當然不，只要是測試資料庫中的試題。”艦隊統帥代為回答，這些令他大感意外的生命體把他的注意力全部吸引過來了。
“3C文明測試試題１４號：請敘述相互作用的兩個物體間力的關係。”
孩子們說：“當一個物體對第二個物體施加一個力，這第二個物體也會對第一個物體施加一個力，這兩個力大小相等，方向相反。”
“3C文明測試試題１４號透過。3C文明測試試題１５號：對於一個物體，請說明它的質量、所受外力和加速度之間的關係。”
孩子們齊聲說：“一個物體的加速度，與它所受的力成正比，與它的質量成反比。”
“3C文明測試試題１５號透過，文明測試透過。確定目標恆星500921473的３號行星上存在３Ｃ級文明。”】
戴學文跟著孩子們一同念著牛頓三定律，念著念著，他的心裡卻堵得慌，明明……明明孩子們已經透過了3C文明測試。
可沒來由得，他卻為那位《鄉村教師》感到惋惜……
篇幅不長，可許多讀者讀完後，卻感到一絲精疲力竭。
“李想做到了，他真的做到了。”
書房裡，趙百里激動的踱步著，他細細回味這篇的細節。
以小見大！
科幻是真！
《鄉村教師》也是真！
李想把兩者完美的融合到了一起！
微博在短暫沉寂了半個小時後，全網立即被《鄉村教師》折服。
無數人自發的奔走宣傳，《鄉村教師》登上微博熱搜第一。
在李想這篇《鄉村教師》的面前，王城那篇獲獎文章誰還會在意？