第112章 教師人選(第2/3頁)
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因為陳道玄清楚，作為一族族長。
最忌諱的，就是婦人之仁！
陳道玄今日能為道字輩修士破壞規矩，他日給不給福字輩修士開後門？
再往後給不給澤字輩修士開？
如此一來，家族危矣。
更加恐怖的是。
陳道玄作為一族之長，一言一行皆為族人榜樣。
他若帶頭徇私枉法，族人必有樣學樣，所謂上樑不正下樑歪，說的就是這個道理。
到那時，家族崩潰就在頃刻之間。
哪怕陳道玄的實力強橫，可以鎮壓一切反對聲，能夠重整家族。
陳家也必然會因此元氣大傷，甚至一蹶不振。
待到眾人坐下。
陳道玄的聲音再次嚴肅起來：“接下來，我就說一說族學的教師問題。”
他頓了頓，“我打算將族學按照家族已有的各項傳承，來做一個專業劃分。
暫時劃分為煉器班、煉丹班、制符班以及劍道班。
小學第一學年，主要是大雜燴學習，所有的專業基礎學校都會教一點。
等到第二年，再根據福字輩修士的各專業成績進行分班。
但現在有個問題，我們的煉器班和劍道班，暫時可以由我來擔任授課老師，但煉丹班和制符班，並沒有老師。”
說到這。
陳道玄看了眼眾人。
其他道字輩修士見到這一幕，也紛紛有些打退堂鼓。
若說煉器，他們多少還有點信心，畢竟也日以繼夜的煉製飛劍煉了一年多的時間了。
煉製了這麼多口飛劍，哪怕天資再差的人，也將一階法器的陣紋基礎吃透了。
至少教授什麼都不懂的新人菜鳥沒有一點問題。
但制符和煉丹，可就難為他們了。
儘管他們知道，陳道玄既然這麼說，證明家族裡肯定有相關的傳承。
但不管是煉丹還是制符，哪個是輕易就能學會的？
尤其是煉丹，號稱跟煉器、陣法並列的修仙界三大難。
看到眾人打退堂鼓。
陳道玄微微皺起眉，正當他準備親自點名時，陳道初和陳道蓮同時站起身。
“你站起來幹嘛？”