第12章 教識字(第2/2頁)

寧維則頷首：“那就麻煩曹兄了。”

“行了，寧姑娘已經答應大家了，還在這傻站著什麼，不快去吃飯一會連菜湯都搶不上了啊！”

寧維則一邊嚼著不算豐盛的飯菜，一邊整理思路。

只有三個月的時間，從三字經之類的開始教肯定是不合適，倒不如直接教點日常生活工作裡能用得上的。

木匠活要量尺，也會頻繁地跟數字打交道，可以試著把阿拉伯數字帶到這個世界裡來。

平時做工用到的一些術語也是要教的，好在這個量不大，可以師傅講什麼，識字就教什麼。

另外就是吃喝拉撒這些充滿生活氣息的，能教多少教多少。平日萬一記個賬寫個家書，多少也算有用。

哦對了，還有名字。

主意一定，寧維則開始專心吃飯。

吃完午飯有兩刻鐘的休息時間，晚上下工之後也可以再抽兩刻鐘出來。這是韓師傅同意大家學習識字的時間段。

紙筆雖然不貴，但也不是學徒能隨意使用的。看上去這次還是韓師傅給了寧維則一個不小的面子。

當然了，這其實是個三贏的局面。

寧維則跟學徒們搞好了關係方便這三個月的研習；學徒們識了些字也許能更快更好地做工；而韓氏工坊則會更多地收穫這批學徒的忠誠。

吃完飯，願意學識字的人都飛速跑回學徒房，對著面前的紙和炭條正襟危坐。

這個年代的人，對文化人還是有種莫名的敬畏的。

以前都是看著別人進私塾、長本事，自己只能出來做工養家餬口。今天輪到自己可以識字了，大家嘴上不說，心裡一個賽一個地激動。

小葉子更是誇張，手拿著炭條，還沒往紙上放就已經抖抖索索地掉了好幾次，把本來就不太乾淨的工服上蹭得是黑一條白一條。

寧維則看在眼裡，笑笑，站到小葉子身邊輕拍少年的肩膀安慰道：“不用緊張，就是寫個字，怕啥。”

小葉子想笑，笑容皺巴得像要哭一樣，咧著嘴哼唧：“秀才老爺們可真行，用那麼軟的毛筆寫字都不抖。要是換了我，墨都喝兩壺了！”

學徒們鬨笑著，緊張的氣氛瞬間被衝散了。

寧維則清了清嗓子：“今天是我們第一次上課，就學點簡單的。大家都沒拿過筆，先試著用筆在紙上畫一畫，適應一下手感。”

“可是這不是糟蹋紙麼？”小葉子苦著臉。

寧維則想了想：“你們要是不願意在紙上寫，就隨便找塊木板也行，反正炭筆寫得上，也能擦。”

“咱們這別的不多，用不上的板子可有的是！嘿，誰跟我一起去拿板子？”小葉子跑前跑後，十分積極。

寧維則也讓他們給弄了塊大木板來，這樣上課就方便多了。

“一，這是橫。丨，這是豎。一橫一豎，就是十，七八九十的十。”

“丿，這是撇。丶，這是捺。一撇一捺，就是人，頂天立地的人。”

門外路過的學徒也有好奇扒著窗子往裡偷看的。看得滿臉羨慕。

或許應該跟韓經綸講講給學徒識字的好處，讓他開個掃盲班？寧維則一邊教，一邊想著……