想歸想,做足心裡準備後,老師還是努力找回了初見的熱情迎上去:

“哎呀,您就是魏老師吧,年紀輕輕真是一表人才,幸會幸會。”

一表人才的魏老師帶著公式化的笑容跟人握手,沒解釋他其實不姓「魏」,而是姓「魏爾倫」。

兩個人寒暄了一會兒,來迎接新同事的老師心裡就覺得有點奇怪。

這位魏老師說話倒是沒口音,甚至標準的過分。但不知道為什麼,就是讓人覺得拽腔拿調的。

就比如,沒話找話問他大學是不是體育專業的,魏老師微微一笑,說「對極了,女士」。

老師:“……”

反正就感覺哪裡味兒不太對。

不過魏老師這位青年才俊外表實在出色,態度也好,有答就有問,不給話題掉地上的機會。撇開措辭這點小問題不管,兩個人可以說相談甚歡。

不知不覺中,老師還吐露了自己的一個小秘密。

“其實,我小學參加運動會跳高時踢掉了橫杆,然後砸教導主任頭上了。”老師心有慼慼地說:“從那以後,我就沒有再參加運動會,這件事我本打算帶進墳墓去的,先生。”

魏老師的動作停頓幾秒,而後流暢摘帽微微頷首:“對您的不幸深表同情,女士。”

“謝謝您,您真是位好心的先生。”

老師有點莫名其妙的感動,帶著新同事去辦了些必要手續,又趁著學生還在教室上課,大致給他介紹了下學校。

越相處她就越覺得,人啊,不能以普通話水平論高低,無論一甲和三乙也能毫無障礙地做朋友,這才是真正的天下大同。

而且她在跟這位魏老師對話時,總有種身不在國內飄然恍惚之感,甚至都讓她忘了這位新同事手上還提著某樣破廉恥的智商稅產品。

這一定也是人格魅力的影響吧?

除了性格外,新來的魏老師穿搭也很有型。

黑色禮帽搭配米色西服,略長的金髮也做了編髮,整個人看起來高挑優雅,字面意思上的精緻到頭髮絲。

因為好感爆表,這位老師悄悄看了看旁邊的新同事,略一猶豫,決定還是提醒他一件比較重要的事。

不過她還沒來得及開口,迎面不遠處有人朝這邊揮了揮,親暱地招呼:

“趙兒,帶人參觀學校啊?”

來的老師和她是同鄉,兩人關係一直不錯。

趙老師於是也高興點頭,說:“上午好,王小姐,在這陽光明媚的日子見到你真令人高興。”

“……”

只是順嘴打了個招呼的王老師愣了。

她錯愕的目光在趙老師和金髮男子、……等等,他手裡拿的那是……

在看清那盒惹眼的熒光塗料之後,王老師覺得現實魔幻起來了。

她先對身份不明的可疑男子說了聲「不好意思」,然後一把將趙老師扯到角落,低聲問:“趙兒,這是怎麼回事?”

趙老師其實也沒想說什麼,就是打算提醒一下這位新來的魏老師別打扮得太好看了。

老師打扮好看了容易被學生惦記,還難贏得家長信任。