第三章：試煉(第1/2頁)

第二天寅時，王安寧生物鐘般的起床，其實這個點對於王安寧不算什麼，他原來說書時，經常養成這個習慣。栗子也緊跟著行了。在這裡待了九年，早就習慣了這種生活方式。

剛開始他們還抱怨，但是有一次李景孝來看他們，告訴他們揹負著拯救天下的重任後，所有人就沒了怨言。他們知道他們是給大唐皇帝服務，為黎明百姓服務。

這種根深蒂固的忠君思想是短時間內無法改變的，又或者說，這是李景孝故意的，他要留下這個思想，作為自己統治的有力武器。

起床後，就是眾人環山20公里的早操。沒人明白跑步有什麼用處，只有王安寧知道，這是現代高中為了增強學生的鍛鍊才出的下策，只不過，那時候只有1公里啊！

粟裕到底說了什麼。王安寧現在對粟裕很好奇。

20公里其實對於眾人來說不是很長，但是這而是公里，可不是一味的跑就可以了。公孫御設定了陣法，人在20公里種，會遇到各種各樣的阻礙，突然腳下有個坑？進入迷魂陣？

學堂美名其曰是為了鍛鍊學生的反應力，應急能力。這大陣千變萬化，栗子告訴王安寧，他跑了九年，竟然還沒能找到通關的規律！

王安寧突然感覺有點像玩森林冰火人了，只不過難度升級，自己變成了冰火人。

王安寧一開始憑著自己一境的修為，在速度上，反應上高出常人不少的情況下，依舊只是堪堪幾個，現在被教習封印了修為，一時間成為了先天的境界，現在位居全班第39，一共四十位同學。

倒數第一是個目盲少年，名叫顧少恩。王安寧很感謝他沒有讓自己丟人，但是又不好將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。後來栗子告訴王安寧，顧少恩不是瞎子，他是自己封住了視力，鍛鍊自己的其他感官的。

王安寧瞬間不快樂了，合著自己還是倒數第一？

今日栗子跟著王安寧一起跑，因為昨日自己確實做的不對。為了照顧王安寧，還停在原地等待王安寧。最後跟王安寧並列倒數第一進的場。

顧少恩今日閉眼超過了王安寧。

早飯很多，但是王安寧吃的很少，今日，已被氣飽。

上課後，唐聽風讓沒有找到暗器的人站起來。王安寧沒好意思矇混過關，就老老實實的站起來了。

這一個班算上王安寧足足四十個人，竟然只有八個人有了自己的暗器。

唐聽風沒有生氣，只是讓站起來的同學在教室裡學習，因為這節課，只有找到暗器的人聽課才有用。栗子出去的時候，抱著歉意的眼神看了王安寧一眼，但是王安寧知道，即便自己昨晚沒有給栗子講故事，可能也不會好到哪裡去。更何況，昨晚已經跟自己商量好了，等他聽完了晚上再回去給王安寧講解。

唐聽風離開後，教室裡的人就散堂了。有的人去找別的教習詢問問題，有的不甘心，繼續在萬物之中尋找屬於自己的暗器。更有的偷偷的下山，去集市上了，

李御就是其中之一，他酷愛聽書，最愛小先生的書。他曾經放話，若是畢業，一定要將小先生請回家坐坐，這就是自己的知己啊！

看著李御一臉花痴的樣子，王安寧渾身起雞皮疙瘩，然後起身就出去了教師，尋找自己的道。

萬物為暗器，皆是成神之道。

樹林裡，唐聽風看著站在自己面前的八個人，很欣慰。

八人六男二女，這八個人都有使用暗器的底子，加上自己的培訓，假以時日成就必定會比自己高，必定會傳承下去自己的道。

其實眾多教習甘心來這裡教書的重要原因之一，就是可以傳承自己，尤其是這裡的人都是天才。

唐聽風清了清嗓子：“咱們這節課的開始，我想問你們一個問題。你們對萬物為暗器的理解是什麼？”川味特別重，這可能是唐聽風唯一不討喜的地方。

萬物為暗器，這個是一個話題，又或者是一個課題。沒有標準的答案，又或者每個人的答案都不同。