軍訓的第二天,第三天,接連兩天的訓練內容都大同小異。

太陽依舊很曬,不過蘇玖雅塗上了張凌軒給的防曬霜以後,還真的好了許多。

大部分班級都訓練得還不錯,只有十班的教官會時不時罵一下十班的學生。

三天的時間,大家也開始熟絡起來,特別是和九班教官這樣的大心眼的教官,大家在休息的時候都被帶得有說有笑的。

在軍訓第三天的下午,九班教官在差不多休息的時候就開始調皮了。

“這幾天大家訓練得很好啊,軍姿,踏步,這些都做得非常標準了。所以待會休息的時候,我們就跑去十班那裡去起鬨他們。”

教官望了望十班,又說:“有沒有誰會些什麼才藝的,待會我們直接上去給他們露一手,打他個措手不及。”

後排有個男生就站了起來說:“我會跳街舞!”

九班教官看了看就說:“好!待會你先上去來一段。音樂給你整好啊。”

說到這許多愛起鬨的男孩子就已經開始叫好了。

教官壓了壓,繼續道:“待會這哥們才藝表演完後,咱們就讓十班來給我們表演才藝。大家跟著我的節奏一邊鼓掌一邊說:‘十班的,來一個;來一個,十班的。’如果他們不來我們就說:‘冬瓜皮,西瓜皮,十班不來耍賴皮。’然後我做一個抬手的動作,大家就開始起鬨哈。如果他們真沒人,那我們就繼續說:‘叫你來,你就來,扭扭捏捏不像樣,像什麼,像綿羊’然後大家一起‘咩’的一聲啊。”

教官說得笑嘻嘻的,同學們一片應好。

“噓!”總教官一吹哨,大家都站得筆直筆直的,“休息十五分鐘!”

“走,咱們保持隊形過去。”九班教官就踏著大步,帶著九班走到了十班附近。

十班教官還在訓練著十班,總有那麼幾個同學練不好,現在還在著急地練習。不過十班現在的狀態是有點練習過度的感覺了,大家都沒什麼勁頭。特別是大家休息,就自己還在練就很不爽。

十班同學就眼睜睜看著九班直直地走了過來。

“坐!”九班教官一聲令下,九班全體學生就坐在了十班旁邊。

十班教官按捺的怒火再也壓不住了,原先是和自己班搶樹蔭,現在是直接過來挑釁了。

十班教官停下訓練,大喊道:“幹哈呢?跑這麼近有飯搶啊?”

九班教官就笑眯眯地說:“我們訓練得差,來這裡討一下經驗。”

十班教官就呵斥道:“你也知道自己訓練得差啊,還有臉皮過來湊著。”

九班教官也不怒,就直接開啟音樂,對那個跳街舞的同學一甩頭。

跳街舞的同學也非常給力:二話不說就是一個單膝滑軌直接滑到草坪上,九班同學一陣“喔~”的亂叫。

然後站起來跟著音樂踩點在地上重踏幾下,開始了自己的舞蹈。

隨著音樂嗨起來,一個托馬斯旋轉直接把氣氛直接拉入高潮。

引得大家連連叫好,十班也有幾個同學在小聲應和。

幾個旋轉後直接接上大風車,在地上搖啊搖。

大家又是一陣鼓掌,齊聲叫好。

大風車之後又接上一個膝轉,從地上站起來。

小停一會後,跑了幾步直接一個空翻,大家直接起飛,“蕪湖,蕪湖~”地叫喊著加油。

只見他一個倒立,踢了兩下腿,這還不算完,雙手離地,頭頂著地就來一個倒立旋轉。大家更是看得目瞪口呆。