蘇省田徑隊的總教練?

聽到這個名頭,李飛頓時雙眸渾圓睜得老大,臉上的肌肉有輕微地顫動,手指緊緊地抓著自己的衣角。

頸部和額頭有明顯的汗漬。

顯然,此刻的李飛做不到不卑不亢。

雖說他因為系統的到來,心理方面成熟了很多。

但是突如其來地面對如此大人物,李飛還是避免不了源於下意識地緊張。

緊張是人體在精神及肉體兩方面對外界事物反應的加強。

緊張的程度常與生活變化的大小成比例。

由此也導致了,李飛此時愣在當場,杵在原地,絲毫沒有要把手遞出去與這位蘇省田徑隊總教練握手的意思。

就在場面即將陷入尷尬境地之時。

只見李飛眼睛一凝,在時間把握上,毫無違和感地把手遞了出去。

並鎮定地開口道:“譚教練,您好,我叫李飛,天寧高中高三的學生。”

李飛不愧是被系統加持過的男人,由先前的緊張,此刻變得無比鎮定。

這迅速做出來的反應,足以看出他臨時應變的能力有多麼牛逼。

當然了,這也和他的反應素質也有著直接的關係。

譚海洪搭過李飛的右手,面帶微笑緩聲道:“不錯。”

不錯。

僅僅兩個字,便道出了此時此刻李飛在譚海洪教練面前展現出來極好的第一印象。

而一旁的管志毅教練,此刻內心也樂開了花。

他這位老同學,可是出了名的性格沉穩。

平時在訓練中特別善於觀察隊員,也更善於從細節發現問題總結問題。

對待年輕球員自有他的一套方法,不會遷怒於人,也不會給球員過重的壓力。

因為,知道強壓下不一定會出優秀的田徑隊員,但可能會逼瘋一個年輕人。

所以,在對待自己手下的隊員的時候,他從不會輕易動怒。

但他會以強大嚴肅的氣場又足以讓隊員信服,不怒自威卻又自帶親和力,這種能讓隊員尊敬愛戴又有點害怕的狀態是最佳的。

這便是譚海洪教練的執教風格。

他1992年進入江蘇省田徑隊當運動員。

1993年進入國家田徑隊,曾獲1996年全國錦標賽男子400米冠軍。

1998年亞運會男子4×400米接力第三。