第一百零五章 辯論舞曲（十一）（4001）(第3/4頁)
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“接下來，我會用a來代替霸凌者的真名，用b來代替被霸凌者的真名”
“b是我初中班級的一個朋友，雖然她是個轉學生，但和班裡同學相處的挺不錯，怎麼說呢，那時的我感覺她有點討好型人格”
“她長得並不好看，大餅臉，矮個子，水桶腰，但很喜歡幫助別人，比如借一支筆啊，帶份早餐啊，這些她都會做”
“久而久之，大家就把這件事當成了理所應當”
“然後，a出場了”
“她是個不良少女，就是那種將制服穿著鬆鬆垮垮的，喜歡大聲說話，並且身旁一直會有一個小集體”
“那小集體人還是挺多的，男性佔大多數，畢竟不良少女長相還是挺好看的，尤其是她喜歡把短裙撂到大腿根部，自然得到了許多人的喜愛”
“之後某一天，具體是什麼時間我也記不清了，只知道那天剛好是黃昏，我忘記將那天的作業帶回去，於是便匆忙回去取”
“當我走進教室時，我就看到了b拿著美工刀在手臂上划著”
“怎麼說呢，當時的我挺震驚的，於是就問她怎麼回事，她不說話，拿著包把我撞開後，就一個人跑走了”
“在後面的日子，我愈發開始留意起b”
“我越來越發現她與a的不正常，比如說，a總是會使喚她去幹嘛幹嘛，並且回來後又會偷偷對她說些什麼話，之後便會發出槓鈴般的笑聲”
“我聽不清她們說了些什麼，但我很快就發現了a對b的第一次霸凌”
“那是在一節心理課上，老師讓同學來描繪班上一個同學的特徵，然後讓大家來猜”
“a上去了”
“她描繪的很生動，大餅臉上全是麻子，鼻樑塌的要死，大腿粗的跟河馬一樣，每次一吸氣就能看見那倆個鼻孔的鼻毛”
“毫無疑問，所有人都猜出那到底是誰，真的是太簡單了”
“然後，全班爆發出鬨堂大笑”
“也有幾個人沒笑，b是一個，我是一個”
“老師沒阻止，她只是在一旁玩著手機，時不時還露出戀愛中的表情”
“明明都快三十歲了”
“第二次的霸凌，是在班級群裡”
“那天是在夜裡，我剛剛好洗完澡，一邊擦拭著頭髮一邊開啟手機”
“映入眼簾的，是那滿屏的訊息記錄”
“我很困惑，到底是怎麼回事，就翻上去一條一條的檢視”
“原來是b在群裡發了一條訊息，因為她是被老師任命的勞動委員，所以在明天的大掃除上，她就了所有人，告訴大家明天要帶抹布和掃帚”
“緊接著在她下面的第二條訊息，就是a的訊息”
“a沒說什麼，只是發了張表情包，是b的”
“那大張著嘴巴，雙眼眯起的樣子真的很醜”
“下面還用紅色顏色的字配上了‘你說啥？’”
“b沒有在發過訊息，而接下來的話語，全是對b的嘲諷”
“老師也沒出來阻止”
“第三次的霸凌，也是我見過最後一次的霸凌”
“這次的霸凌更加清晰，更加直觀”
“因為前幾次的事情，a給她取了綽號，她的綽號叫‘乳豬’，我想，應該是根據身材取得，畢竟那時候她的確很胖，胸部也是十分的大”
“班上越來越多的人開始叫b‘乳豬’，b也只是憨笑著點頭示意著”
“老師在班級上說過幾次，但沒有人聽，大家依舊是我行我素的”