《鋼琴演奏》的補考地點是琴房。

琴房的講臺上放置了一架黑色的鋼琴,在鋼琴旁邊,站了一位三十多歲的男子。

他就是本次補考的主考官杜老師。

杜老師正在等待掛科學生進入考場。

轉眼,第一個掛科學生進來了,杜老師不由自主地看了那學生一眼,又看了看旁邊的副考官。

“白芸老師,這是你們班的學生吧?”

杜老師口中的“白芸老師”正是魏來的任課老師。

白芸輕輕低頭,有些不好意思。

“好像……是吧?”

在西藝,老師之間常有明的暗的各種競爭,只不過大家都是成年人了,臉上都不表現出來。

如果你仔細聽他們的話……

還真的能聽出言外之意!

例如現在的補考,就是一次暗地裡的競爭。

他們兩人同為大二鋼琴演奏專業的任課老師,誰教的學生掛科少,補考透過率高,也就反應出誰的教學水平更高。

緊接著,第二個學生也進入了考場。

白芸心中竊喜。

她模仿杜老師的動作,看了那學生一眼,又看了杜老師一眼。

輕聲道:“杜老師,這個學生其他科目好像都考的挺好的,怎麼就《鋼琴演奏》掛科了?”

杜老師臉色尷尬,乾笑兩聲。

“這個學生還是很有潛力的,考試的時候太緊張了。正常,正常......”

總之,他不會“歸功於”自己沒有教好。

再往後,第三個學生進入。

第四個學生進入。

每進入一位對方的學生,他們就會緊緊盯著,就好像在告訴對方——“你帶的學生掛科了!”

就這樣,直到補考鈴聲快要敲響的時刻,一共進入三十位補考的學生。

目前為止。

白芸VS杜老師:15比15,平局!

杜老師數了數現場人數,又拿起補考名單掃一眼。

“不是31個學生嗎?怎麼少一個?”

這句話說完,他們兩人心裡都“咯噔”一下,生怕最後一位補考的學生是自己帶的。

緊張地等待幾秒後,最後一個學生終於進入考場。

這學生不是別人,正是魏來!

“白老師好,杜老師好!”

按理來說,老師都喜歡有禮貌的學生。

可是現在,白芸卻格外討厭魏來的禮貌。