第427章 建設中的帝國(第3/3頁)

這是烏法大森林最大，工人數量最龐大的機構，與梅爾琴娜同一批的技術工人現已經成為各部的管理人員，並獲得了各自的房屋，也獲得了各部族的認同。

不同種族共同生活總會發生矛盾，這是無法避免的一件事。雖然魔王一開始的想法是想要將他們分開，和以往的做法一樣，但經過一段時間後，他發現不同種族相互合作，效率往往比想同種族同樣人數的數倍。

人類靈巧的手指和擅長學習的大腦，柯兔族敏銳的視覺觸覺、半馬族驚人的耐力和力量，豹人族的速度，狗頭族的嗅覺和群體意識等，每一個種族都有各自的有點，也有各自的缺點，但如果他們能夠相互合作，能夠彌補彼此的不足，那將會有相當可觀的效果。

因此，魔王理查德取消了原定的計劃，提前了帝國的建立，為的就是給去部落化鋪路，他要消除魔族部落的結構，從淡化部落開始消除種族之間的隔閡。

當然這也並沒有辦法解決根本上的問題，這不是一個一兩年就能夠解決的問題。所以他建立了世界上第一所，也是唯一一所全種族學校，從新一代開始，重新構建它們的價值觀，消除相互歧視的問題。

而這所學校的校長，就是殺手六六的妻子瓦莉，被人類成為魔種的存在，正好她非常喜歡小孩子，也非常贊同魔王的想法，於是盡全力支援魔王的工作。

至於教師和課程方面，魔王自己連夜制定了魔法的課程，五年的魔法課程，只要透過就能達到初級魔法師的水平，但他手下沒有多少個正統魔法師，他的課程沒多少人能教，這個問題讓他一度焦頭爛額。

但他和哈拉、琴娜、半馬族族長等人交流過後，發現自己根本沒必要按照人類那一體系進行教育，因為學生不只是人類，還有柯兔族、半馬族、蛇人族等等。

所以，他發出要求，所有種族都要安排出自己的教師，即針對不同種族，也同時面對所有種族的課程。魔王理查德把這個棘手的燙山芋扔給了七個族長和梅爾，為此幾個族長和梅爾愁的焦頭爛額，最後它們各自選出了代表，並提出了各自的課程：小鼠族的挖洞學和裝死課程，蛇人族的妖毒魔法與煉毒課程，半馬族的騎課程和植物辨認課程、狗頭族的獵物跟蹤與獵殺課程，豹人族的跑步課程，蜥蜴族的游泳課程和捕魚課程，還有梅爾安排的基礎魔法和訓練魔物課程。

魔王看到這份報告書，當時就捂住了額頭。

最終，他決定課程為基礎的識字文化課、鍛鍊**的運動課、還有基礎魔法課，三種必修的課程，所有種族必須參與。再有就是選擇的好課程，求生技能七位族長的特色課程，工作的實業學習課程，戰鬥技能的課程，必須要在五年內學七門課程，否則將繼續學習到達標為止。

他想要在文化課中與實際課程中讓不同種族的學生對彼此相互有個理解，實際有沒有效果，那得到時候才知道了。所以全部部族的八到十四歲年齡的青少年，必須參與課程，脫離部落能夠讓它們淡化部落的意識，增加對烏森帝國的歸屬感。

讓魔王頭疼的事可不止這一件，自從他佔領了哥譚以後，烏法大森林就被許多帝國留意到了，雖然冒險者工會有蕾爾·菲尼克斯的照應下，他這邊購買奴隸的事沒有受到多大幹擾，但其它帝國那邊就有些棘手。

現在他們開始止商人前往這裡，也不許來路不明的商品流入，魔王的交易城交易一下受到了不小的影響。

此時，他迫切的需要一支強大的軍隊，能夠直接對抗周邊帝國。

軍隊就像是棋子，棋子也分強弱，有強大的魔將或者將軍的軍隊，稱為主力軍。戰爭就像是一場遊戲，魔將對將軍，士兵對士兵，如果魔將與將軍勢均力敵，那麼士兵有優勢的那一方將會更有優勢，能夠幫助將軍或者魔將擊殺對方。

但如果魔將或者將軍實力比對方弱，即使士兵有優勢的況下，也難以贏下戰鬥。

所以，魔王自己已經有了母皇、聖白龍、殺手六六三支強力的軍隊，以及一個無人能敵的王牌，也就是他自己，這股力量能夠擊敗任何一支軍隊，甚至是摧毀一個帝國。

但這並不意味著他能夠輕易打下任何一個帝國，與消滅不同，他需要佔領資源與人口。那也意味著自己需要防守，他有世界上最鋒利的矛，但這把矛很可能會被對方拖住，後的家園就被摧毀掉。也就是烏法大森林被摧毀，烏森帝國就相當於被毀滅了。他的軍隊太少，沒有辦法把戰線推到足夠遠的地方，雖然有他的保護魔法，但那不意味著這是絕對安全的。

所以，在一位獸人的建議下，他決定去征服一個新的種族。

獸人族。

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