第二十六章 寶可夢蛋(第2/2頁)

剛爺表示沒問題。

於是藤野就出去組織了，剛爺三人則去參觀了一下寶可夢學校。

剛爺倒是發現了，寶可夢學校比他想象的還要優秀很多。

整個寶可夢學校的教育可不單單隻有精靈訓練家的課程。

這裡的課程無論是寶可夢飼育家還是寶可夢醫生，甚至寶可夢護林員的種種知識理論都有涉及。

學生可以在安定的環境下學習到很多重要的知識。

知識無論是在哪個世界都是有一定壟斷性的，越是重要的知識，就越需要一定的地位去獲得。

而寶可夢學校教授的知識相當於開啟了一個從低層次到高層次的通道。

底層的草根人員可以憑藉這些知識走到高處。

只不過，可惜的是，草根人員根本進不了這所寶可夢學校，這些富家子弟根本不需要去努力學習便可以得到一切。

寶可夢學校雖然跟官方有一定關係，但是並不是聯盟親自運營，而是民辦學校。

所以各方面的費用要求很高，平民老百姓根本負擔不起，所以只能招收這些富家子弟來解決開支問題。

其實在剛爺的設想中，可以存在少部分民辦學校，以填補社會的某些空白區域。

但是最主要的還是聯盟官辦學校，官方撥款就不需要將費用壓在平民身上，平民也可以上的起學。

這樣底層人員就有了晉升階級的渠道，社會開始流動，擴大了社會受益群體，聯盟就有了長治久安的政治基礎。

只不過聯盟暫時還沒注意到這一塊，教育行業還只是個蹣跚學步的孩子。

這時候剛爺也發現了，目前的精靈世界的社會分化還不夠明確，很多知識並不是從專業渠道上獲取。

小輩的人更多的是從中上層人士言傳身教獲取知識，所謂以吏為師，大體如此。

在這種情況下，難免會阻礙教育行業的發展，社會遲早會走向畸形。

這是不得不讓人去深思的問題。

不過剛爺三人並不能管那麼多，未處其位，就不要想那麼多東西。

剛爺穩了穩心神，隨後來到了寶可夢學校的專業對戰場地。

等一會兒和寶可夢研究班的戰鬥將會在這裡舉行。

過了晌午，大家也吃飽喝足，剛爺三人和眾多寶可夢研究班的人一起來到了對戰場地。

站在場地最前方的是藤野主任，他正對著研究班的學生們，凌厲的眼神掃視著所有人。

“接下來，所有寶可夢研究班的學生將要舉行一場擂臺賽，與我請來的精英訓練家進行對戰！”

藤野向剛爺示意，剛爺點了點頭，所有的學生都看向了剛爺三人。

這時候，剛爺走到了藤野主任的旁邊，伸出右手，對著學生們豎起了大拇指，然後將大拇指倒扣。

剛爺將頭微側，陽光成四十五度角照在臉上。

剛爺輕蔑一笑，“有種的，就來幹我！”