192 引導方式(第1/3頁)

等數學課結束了之後，何曹遲疑了許久，才走到了周峰的跟前，一臉嚴肅地說道：“周峰。”

“嗯？”

“你剛才那些話到底是什麼意思？”

周峰本來正在刷題的手都微微一僵，抬起頭來瞥了一眼何曹：“腦子是個好東西，記住不要放在家裡面，能帶著最好帶著。”

說完，周峰已經在平板電腦上寫下了一個字。

‘陳’

抬起平板電腦給何曹看了一眼。

何曹皺了皺眉頭，託著下巴沉吟了許久：“還是不太明白。”

“……”

所以，老陳在動手腳的時候，忘記把你腦子給塞進去了嗎？

周峰無奈地嘆了口氣。

“跟我出來吧！”

“哦……”

何曹連忙跟著周峰走了出去，一直來到了樓梯口。

周峰抱著手靠在了牆上，上下打量著何曹：“為了讓你這個簡單的腦子能夠理解，我的話已經說的很明白了。”

何曹撇了撇嘴：“我知道你想要說的是老陳，但是，我不覺得這些事情和老陳有什麼關係，所以我對你的話有很大的疑惑。”

“所以你就真覺得自己天賦異稟咯？一夜之間，你就發現自己好像樣樣精通，你就沒有懷疑過自己為什麼會變成這個樣子嗎！？”

“這難道不是我天生的嗎？只是我還沒有找到時機而已，時機一到自然而然就變成這個樣子了！”何曹皺眉道：“難道不是這樣嗎？跟老陳又有什麼關係？”

“照你這個話說，那你覺得這個時機是你自己找到的，還是有人在幫助你找到的？”周峰神色平靜地說道：“結合七班的變化，你心裡面難道還沒有結論嗎？”

“你不會要跟我說我的天賦是老陳給的吧？”

周峰淡淡地道：“也可以這麼理解。”

“哈！？”何曹翻了翻白眼：“這不是扯犢子嗎？”

“那不如我給你一個合理的解釋。”周峰緩緩說道：“因為看見你對田真重情重義，老陳感動了，所以透過某種特別的方式，將你的天賦和潛力給逼了出來。”

“唔……”何曹一下子就愣住了，忽然想起來了當時被陳楚還拍了好幾下後腦勺，連忙將這事情說了出來，說完了卻是疑惑道：“雖然古怪，但是他就拍了我幾下後腦勺而已，也沒什麼奇怪的地方。”

“他難道還會法術不成？”

“你想太多了。”周峰抬起頭手，緩緩說道：“我覺得老陳應該是掌握著一種比較特別且科學的引導方式。”

“什麼？”

“第一，心理暗示，第二，心理催眠，第三，語言輔助……”周峰緩緩扣下了第四根手指：“第四，他是真心實意的希望我們能夠變好。”

“唔……是這樣麼？”

何曹撓了撓頭，卻冷不伶仃的從樓上的樓梯口傳來了聲音。