雖然這番話是自己內心真實所想,可是為了這脆弱的面子,不得已只好馬上改口,而且為了讓大家相信自己所說的話,還順帶著把父親的叮囑也搬了出來。

聽到這句話,身邊的幾個同學無奈的拍了拍他的肩膀。

很顯然,能考進這所學校,恐怕每個人身上都擔負了巨大的壓力。

估計與此類似的話,也從他們的父母口中說出過。

就在男同學們聊的正在激動的時候,安然也被自己的同桌騷擾。

同桌女生很想問清楚,安然是不是早就知道了林平的真實身份?

畢竟安然的爺爺來過之後,若說安然不知道林平到底是誰,恐怕沒有同學會相信。

幾個女生都是一個宿舍的室友,雖然大家都學習過保密條例,可是每個人都希望安然能夠把這樣的秘密告訴她們。

很顯然,直到林平的身份被捅破這一刻,安然都沒有跟任何人透露隻言片語。

“安班長,晚自習的時候你還會幫助林平溫習功課嗎?”有人話裡有話的說道。

這三週以來,雖然林平經常遲到早退。

可是隻要林平在自習課期間正常出現在教室裡,安然都會帶上課本幫助林平掌握所需要的理論知識。

本來在林平身份沒有捅破之前,大家只知道這是教員安排給安然的一個任務。

可是現在,結合著林平的身份資訊,很多人恍然大悟。

如果安然早就知道林平的真實身份,那安然是不是藉著補課的機會,刻意的接近林平。

畢竟教員下達命令的時候,可是讓班長跟副班長一起幫忙快速提高林平的理論知識成績。

而作為一班之長,班長早就選擇讓林平進入散養模式。

可是作為一個女生,而且還是副班長,卻一人承擔起了兩個人的任務。

放在以前,說好聽的那叫有擔當。

大家會覺得這名副班長很有責任感,會認真幫助每一名同學,尤其是成績明顯跟不上班級水平的那些人。

可是放在這一刻,就連同一個寢室的女同學,都在懷疑安然的動機。

“他...”安然本想說他的成績還不行,還需要抓緊時間進行補課。

可是安然剛說完一個字,卻發現同桌那眼神之中,充滿著戲虐的神情。

作為一名女生,對任何事物很是細心敏銳。

安然很快便想明白這句話背後真正的意思。

“我聽老師的安排,如果老師覺得林平的成績已經夠了,我自然沒有必要再幫他提高成績。“安然說的很官方,把皮球丟給了老師。

這樣說既沒有迴避同學的問話,同時也沒有顯得回答問題時那般的刻意。

落落大方,應答得體。

完全不會被人抓住任何破綻。

安然也很是苦悶,自己幫助林平學習的事,明明是老師安排的。

可是不僅僅在班級裡,甚至在整個學校都引起了一股暗流。