173.傳教(第3/3頁)
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馬修上前，五色光再入鹿頭之上，開始“程式設計”。
一套套行為機制錄入，一條命令覆蓋另一條命令。
“行了，目前只能做這麼多了。”
馬修的「圓光」一收回，「傳教機」便停止了詠唱。
“去，讓蟹堡的地下鼠巢成了新教區。”
馬修一聲令下，「傳教機」心臟處，銀綠幻光透出。
“淅淅索索”
不一會兒，飛蟲群聚來，將「傳教機」托住，直入空中。
“有意思，太有意思了。”
馬修拍手，跟著「傳教機」過去。
他要看看，「傳教機」的程式會不會出現漏洞。
飛蟲群託著「傳教機」，一路飛飛停停，或升或降。
“還行，知道隱蔽為第一機律。”
在「傳教機」後，馬修記錄下有待改善的地方。
抵達蟹堡，「傳教機」上，幻光一放，變為一木楞的野精靈。
“第一機律下，偽裝程式啟動了。”
馬修繼續追蹤，「傳教機」來到一處無人巷道。
巷道，一個下水道井口在那裡。
鼠人雖以城鎮水道為巢，但水道錯綜複雜，確定目標點，這是一大難點。
「傳教機」沒有進入水道，而是問詢巷道中寄居的孤乞。
“採集資訊，錄入動物靈中，再透過大資料分析目標地點。”
馬修瞧著「傳教機」與孤乞交流，雖然「傳教機」言語機械，但正常對話還是可以做到。
“不好！”
馬修突然上前，一把拉住「傳教機」。
剛才不知為什麼，「傳教機」突然抖動，並出手殺死孤乞。
“漏洞！”
馬修一指點在鹿頭上，檢查動物靈中的“程式設計”。
“算了。”
動物靈的“記憶體”太小，且配置不高，或許他該換一系統。
馬修想到了用人的靈魂，又或者精靈的靈魂替代。
這是禁忌領域，馬修也不敢隨便觸碰這個範疇。
“先將就著用！”
馬修開啟下水道的石蓋，送「傳教機」進入水道。
“搜尋氣味，鼠人必在氣味濃烈處。”
這一次，馬修沒有追蹤「傳教機」，他將放任「傳教機」自由活動。
這是一個重要嘗試，他將在三天後過來，檢驗「傳教機」的成果。