3.瓦特發的下馬威(第3/3頁)

也沒說請求原諒啥的，瓦特發就站直了身子，壞笑道：“對於我的行為，我已經道過歉了！現在！我要求你們每個人寫一份一萬字的檢討！有誰有意見嗎！？”

！？！？！？

新生們都被瓦特發的騷操作搞懵了！他們甚至還沒從瓦特發向他們道歉的震驚中清醒過來！

他可是老師啊！他可是中三品的高手啊！他怎麼能這麼輕輕鬆鬆隨隨便便地道歉呢！他不要面子的嗎？

隨後，眾人才反應過來，一萬字的檢討啊！打死他們都寫不了那麼多啊！這連開學的第一天都不算啊！要不要這麼慘啊！

也有人不服氣，問道：“我剛才沒有參與討論！憑什麼要讓我也寫檢討！”

教室裡確實有不怎麼合群的，沉浸在自己的世界當中，如今手要遭殃，他們也沉不住氣了。

“憑什麼？就憑你們是一個整體！雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的！你現在覺得我的決定不對，那你身邊的人犯錯的時候，你為什麼不制止！？你們別說制止了，連出聲都沒有！那現在殃及魚池，你們有什麼好抱怨的？”

這下子，沒有誰再說什麼了，他們還能說什麼呢？

哪怕他們不是一個整體，走在大街上看到陌生人遇害，不說上前救助，跑遠點報警啥的不是什麼難事兒吧！

可就算是這樣一件簡單到比放屁還輕鬆的事情，大家也不願意做！

那麼當自己成為下一個受害者的時候，你有什麼好抱怨的呢？你又憑什麼去指責別人見死不救呢？其他人只是做了和你一樣的選擇而已啊！

儘管瓦特發的行為就是在釣魚，但不得不說，他的教育方式反響還是不錯的。

不說能讓所有人日後都不再犯錯，至少在這一刻，他們或多或少是有反思的。

有花這個從頭到尾沒參與的鹹魚，也覺得有些委屈，卻也覺得瓦特發說得沒毛病！

身邊的人犯錯的時候，你勸了他們，他們聽不聽是他們的事，你自己勸不勸，卻是你自己的事情！

自己的事情不做，連帶著遭殃，那也只能受著。

就像加班一樣，明明大家都知道這事兒是不對的，不是自己的分內之事！但出於各種自私的目的，沒有人肯站出來說一聲“加班不對！”。

結果就是，加班都加班成自願的了！還特麼得寫宣告，證明自己真的是真心實意的自願加班！

扯幾把蛋！

但凡有人敢抗爭到底，有哪家公司敢強迫大家自願加班！？能幹事兒的人確實多，但能工作的地方也不是隻有一個啊！

此地不留爺！自有留爺處！天下之大，何處不可去得！？

經此之後，沒有誰敢小瞧瓦特發這個班主任了！有實力有手段，不老實一點，怕是要被玩死！

看了看錶，離37點整也沒幾分鐘了，瓦特發說道：“還有幾分鐘的時間，要上廁所的抓緊了！37點整，我們準時開始考試！時間是兩個小時，中途不允許上廁所！都給我行動起來！”

？？？

所有人都頂著滿頭的問號......