第一百零七章教學平臺(第1/2頁)

“異像消失了，看來領主大人已經突破恆星級了。”

“臥槽，行星級都可以御空而行，操控自然了，恆星級該有多強，怕不是打個噴嚏就可以毀滅一座城池吧。”

“過了過了，應該不會這麼強吧。”

“我覺得還真的有可能嘞。”

“那豈不是說光憑領主大人一個人就可以推平這顆星球。”

“咳咳，你知道這顆星球有沒有隱藏的恆星級強者，好多老不死的就故意隱藏修為，然後又跳出來裝逼，我覺得還是猥瑣發育好，太過高調死的快。”

“贊同，等咱們這一批玩家全部達到行星級，到時候隨便橫掃，再說了這就是個遊戲，你讓gm出手，那不是失去了遊戲的樂趣了。”

周宇突破的異像來的快，去的也快，而玩家們卻對此議論紛紛。

不過，他們並沒有糾結多久，就紛紛離去，離領地不遠的教學平臺剛剛誕生了，他們都是去那裡搶位置的。

教學平臺。

為增強玩家知識，保持玩家的潛力而設立。

教學平臺共分為兩個部分，一部分是走科技道路的機械族玩家的教學平臺，共安排了三個機關人負責教授，這些機關人的腦中都已經被周宇灌輸了機械族一級科技階段的所有知識，教授目前的機械族玩家是完全沒有問題的。

至於以後，玩家成長起來，一級科技不夠用的情況，周宇表示，真到那個時候，他是完全可以給這些機關人升級換代灌輸新知識的嘛。

不過，可惜的是，機關人的材料和技術擺在這裡，就算怎麼升級換代，也只能陪伴地星文明到三級文明，三級文明之後，機關人就完全跟不上了。

還有一個部分則是走生物和修煉道路蟲族玩家的教學平臺，同樣的周宇也安排了三個機關人以及目前蟲族核心蘊含的所有生物技術以及修煉資料。

玩家們想要學，完全只需花費1星球本源就可以在教學平臺和機關人學習整整五個小時。

當然學不學的會，不能打包票，畢竟這個世界還是有天才和庸才之分的。

就比方說以前周宇讀高中的時候，一個和他同班同桌的同學，兩個人同樣上課看小說，結果一個只考上了需要花大量金錢才能上的三本，另一個卻考上了省城的985大學。

這就是天賦，這種與生俱來的天賦真的羨慕不來！

教學平臺屹立在離領地西方不遠的平原地區，是周宇從交易之城回來後，特地釋出任務，由玩家們建造起來的。

教學平臺本身樸實無華不過因為其通體由鐵木外加巨型石材堆砌而成，格外的堅固。

此時。

教學平臺的外邊已經排了許多的玩家，他們都在等待著教學平臺開門，爭著想當第一個進去的玩家。

畢竟只掌握了少部分知識的我要造高達和你的益達實力可是擺在那裡的，他們那強橫的實力，那日進斗金的能力，哪一個玩家不羨慕。