顧清菱回憶著上輩子小朋友都會玩的各種玩具,挑了合適的,稍微調整一下,便交給了下面的人,讓他們結合這個時代的特點,把東西給弄了出來。

其實這些東西沒有什麼稀奇,只不過以前大家都沒往這上面想。一說學習,大家都會想到正兒八經的四書五經,一說玩具,就覺得那是玩物喪志,不是什麼好東西。

但現在顧清菱說:不,你們錯了,是不是好東西,關鍵看它怎麼用。

若只是為了“玩”,那自然是不好的,但若玩的時候還能學到東西,何樂而不為呢?

正好小孩子啟蒙,一般都是三五歲以後,就這樣,也不是所有孩子都乖巧聽話,認直聽先生講課。

若是知資聰慧、乖巧聽話的還好,若愚笨或者調皮一點的,那得上房接瓦,氣都把你氣死。

因此,顧清菱在操作指南里提到:調皮的孩子不是不聰明,他們只是“安靜”不下來。

既然他們沒辦法“安靜”下來,我們又何必逼著他們用“安靜”的方式學習呢?為什麼不換一種方法?

天底下沒有愚蠢的學生,不過是遇到了一位不合適的先生罷了。

接下來就舉例,若是小孩子喜歡玩,可以透過哪些小遊戲讓孩子透過玩的方式,學到應該學的東西。

顧清菱沒指望望子成龍雜貨鋪一開出來,就會有人去,畢竟這個時代的育兒觀念如此,她想要扭轉他們沒那麼容易。

不過她不著急,她弄出來的這些東西,不過是為自家的孩子準備的。

實驗出真知。

這些東西好不好用,還是需要有人幫忙試驗的。

正好都做了出來,與其放在那裡生灰,不如拿到雜貨鋪裡來賣,說不定能碰到幾個有緣人,然後……

哦,對了,在雜貨鋪的後面,顧清菱準備開一家比較大的“兒童遊樂園”。

從雲陽城到金陵,她手底下的那批工匠已經有了兩次完整的打造經驗,這次再一次開工,簡直是熟門熟路。

他們按著顧清菱的要求,提前準備,一點一點的將兒童遊樂園的各種設施提前操辦起來。

待顧清菱收到京中來信,表示“水泥方子”過了明路以後,她便讓底下的闊刀闊斧的幹了起來。

姚大夫人之前不是跟婁清合作,搞了一隻建築隊嘛,現在正好用上。

姚二夫人多眼尖啊,顧清菱這邊才有動作沒多久,她那邊就察覺了,連忙讓底下的人打探。

這一查探,姚二夫人的眼睛頓時亮了,連忙抱著一對雙胞胎往顧清菱這裡跑,笑嘻嘻地想要分一瓢羹。

對於姚二夫人敏銳的商業嗅覺,顧清菱也是無奈。

她都跟姚大夫人借了建築隊了,姚大夫人都沒反應過來,結果姚二夫人到好,底下的人稍微跑得勤快了一點,人家姚二夫人就察覺了。

“怎麼,你看上了?”顧清菱喝著茶,淡定地問道。