第二章 夏彥的“助攻”(第3/3頁)
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夏彥站在一旁沒有靠近，只是默默地觀察著。
他的論文能否更具有說服力，接下來的交流可能會成為關鍵。
“呵呵——它們很活潑，我兒子就喜歡和它們一起玩。”櫻木笑著說道，旋即又補充道：“對了，你還沒見過小豪......”
“見過了，就在剛才進來的時候，是個很有趣很可愛的孩子。”夏彥說道。
“哈哈哈——稍微有點調皮，不過他很喜歡精靈，長大想做一位精靈觀察員。”
說到孩子，櫻木的臉上就泛起幸福和自豪。
“精靈觀察員，對於精靈知識的要求，可不低......”
“是啊，但他喜歡。”櫻木搖了搖頭，轉念一想，“對了，‘渡渡鳥’你年齡也不算大，能知道那麼多關於精靈的知識，不知道是怎麼學習的，有時間可以傳授傳授小豪那孩子。”
夏彥眯起眼睛，表情略微變得有些奇怪。
“我的方法......可能會比較考驗毅力啊......”
題海式教育和學習方式，要不要了解一下？
“沒關係，小豪那孩子的毅力還是不錯的。”
夏彥點點頭。
“根據我的經驗，倒也的確有那麼一些建議。麻煩菊菜小姐幫忙記錄一下？”
“哦......哦！好的。”
菊菜反應過來，連連點頭，拿過一張紙。
夏彥如此年輕就能擁有那麼多的精靈知識，這是如何學成的，她也有點好奇。
看到菊菜準備好。
夏彥開說了。
“《基礎精靈知識教題全解析》、《精靈習性及生活習慣測試題》全套、《三年精靈五年培育》全套、《精靈屬性與剋制》全套.......”
菊菜記錄的速度越來越慢，詫異地看向他。
“這......”
“觀察員不同於訓練家，對知識的要求非常高，除了以上這些，還有.......”
夏彥又講了十幾套教材和試題。
最後看到櫻木和菊菜的表情都有些繃不住了，才意猶未盡道：“差不多暫時就這些，等小豪學完做完，也就算是入門了。”
熊孩子嘛，不要想著做什麼“一球豪”了，乖乖在“觀察員”的道路上越走越遠吧。
夏彥會持續提供“幫助”的。
這是來自遙遠世界精靈迷們的助攻。
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