第109章 巴蜀才子無人動筆(第3/3頁)
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當今聖上出的題目，能夠簡單嗎？
如果那些讀書人只會按照經書上的道理寫下自己的看法，那一定獲得不了聖上的賞識。
對方要的是有自己的意見，連獨立的思維都沒有，這種人還當什麼官？
一定要學會針砭時事才行！
結合大唐的現狀，寫出一些有建設性的觀點，這才是李世民想要看到的結果。
看到讀書人們都已經準備好了，李世民也是緩緩開口。
“這一次的考試題目是，朝廷如何讓民心歸附，江山永存？”
文武百官聽到了這個題目以後，不少的人都是陷入到了深深的思考中。
這個題目聽上去很廣泛，但是想要為此寫一篇文章，並不是那麼簡單的。
越是這樣開題宏大的題目，就越難寫文章。
如果只按照一個道理去寫的話，很容易寫跑題。
尤其是民心歸附這個點，泛泛而談些都會，但是具體的措施該如何進行呢？
大家的思路如果還是按照老路子來，很有可能就會發生衝突。到那個時候，一定不會被聖上賞識的。
著實是為難了這幫讀書人……
他們大多數都是隻會讀書的才子，對於這個世界的認知，幾乎都停留在書本上。
想要讓他們從書本當中看到現實中的東西，這個難度實在是太大了！
房玄齡聽到了這個題目以後，眉頭都是跳動了一下。
這道題目讓他來做，他都需要經過仔細思考，才能寫下文章。
陛下這一次當真是動了心思……
不少的考生都想從三皇五帝入手，如此這般看上去開篇宏大，一定能夠引人注目。
許多的人都在看歐陽修的表情……
他是這一次的筆試第一名，大家想看看他對於這個題目到底是如何想的。
“蜀王殿下的人生這一次究竟會發揮如何？”
但出乎大家意料的是，蜀王殿下的學生根本就沒有一人動筆……
怎麼回事？
難道是他們都不會寫嗎？
歐陽修聽到了這個考題以後，心神震動不已！
他們從益州城來到長安之時，就在臨行之前，他的師尊問了所有人一個問題。
而這個問題，就是陛下此刻丟擲來的考題！