329.碰瓷社交(第1/3頁)

這世間，普通人佔去了八成，真正好看的千分之一，萬里挑一的美人你尋常都少見。

林雙卻是你無論怎麼看都會覺得，怎麼人能長得這麼完美？

可惜，林雙不簽字不會碰你們的手。

閃光燈運動相機機，無不舉著狂拍。

來之前全都安檢過，現在也是一隊隊保安圍著。

“林雙先生！”

西體的董事長姓李，是個頭髮斑白的老頭，邊上跟著好幾個人，好幾個都面熟。

“您好林雙，我孩子特別喜歡你，我也是。”

“謝謝！”

“您那個直播學習開得太好了，我孩子剛要上初中，這個假期天天在玩，叫他學習也不幹，結果前天居然真就跟著你一起學習了，你在學，他邊開著直播，居然寫了一篇作文。”

林雙笑了。

“不過他不肯給我看，....”

林雙笑容消失，不給家長看，那內容堪憂！

現在的家長是不容易，學校老師基本不負責任，上課相當於就是讀課本。

課業一大堆讓家長來輔導，考試故意出難題，課外班給解法，賺的是兩份錢，玩的都是資本家的套路。

然後家長呢？

孩子一年級的時候，家長還能囂張一點，因為他們什麼題都會，二年級就變得比較低調了，基本上不罵了，因為他們大部分的題都不會。

到了初中就變得心平氣和了，經常和孩子交流溝通，因為他們所有題都不會了。

到了高中之後就該被鄙視了，只能做些做做飯煲煲湯的後勤工作了。

這也是多數家長自我懷疑和對孩子的期望值不斷探底的過程：

一年級的時候，總努力要把自己的孩子當作天才在培養；二年級開始，只要能按時完成作業，家長會後不要被老師單獨留下就行。

初中的時候，只要不穿奇裝異服，看上去不那麼像問題少年就行了；高中的時候，只要不翹課、不沾染惡習好歹能考上個大學就行了，……

呃，中專也行，別啃老就好。

“以前哪，那真的是，我說讓他好好學習，必須上個好大學，他回一句我都不知道應該怎麼應他，你猜他說的啥？”

林雙心想我特麼上哪猜去，這全球直播你居然隨意加戲，臉上卻微笑：“何必呢？”

何必呢？

李董一愣，半晌才明白林雙啥意思，不是諷刺，但還是有點諷刺：

“不是不是，他說學這些有什麼用，萬一哪天靈氣復甦全民修仙，問我覺得崑崙峨眉哪一家更好....聽得我是一愣一愣的。你說現在我們這些大人，怎麼辦吶！”