“小歪,何必呢?”

“親,好玩嗎?”

“好玩,......”

林雙耳朵一動,來到欄杆邊,聽到門鈴響,反身一週半落到一樓。

電子鎖在響,門開。

唐古麗菲笑著走進門。

“你沒作業?”

“課間休息二十分鐘,來看看你是不是在轉圈圈。”

唐古雖然是放假,但還是有作業的,林昭會給她佈置,至於學什麼,她沒說,有的應該是外語,有的是身體方面的,還有的就是樂器,可能還有唱歌。

但人家沒要求林雙去看,林雙絕對不會主動。

“沒轉”

“你要練琴啊?”唐古看到林雙手裡拿著音樂書。

“沒有,我在考古。”

“考什麼古?”

“致愛麗絲,到底是貝爺給誰寫的?”

“貝爺?”

“貝多芬爺爺。”

“不是給愛麗絲嗎?”

“資料上說不是,是給一個叫特蕾莎的女學生寫的。”

林雙給唐古麗菲看資料。

“不過也有另一個說法.....”

說貝多芬創作這個作品的靈感,是來自於一位名叫愛麗絲的女孩。她為了幫助一位雙目失明的老人實現看見森林和大海的願望,而四處求助別人。

貝多芬為此非常感動,特地在聖誕夜為老人演奏了一段美妙的音樂,聽著聽著,音樂讓老人看見了阿爾卑斯山的雪峰,塔希提島四周的海水,還有海鷗、森林、耀眼的陽光。

於是老人滿意地合上了雙眼,不再有孤獨和悲憐。之後,貝多芬便將這個曲子獻給善良的姑娘愛麗絲。

“哥哥你說呢?”

“後一個說法浪漫得像是童話,一看就不是真的。”

“前一個說法也挺浪漫的吧。”

“前一個說法......”

林雙想了想,如果不是貝多芬,那可就一點都不浪漫了。四十歲的半聾男家教,美麗女學生。

“真的是悲劇而又偉大的一生啊!音樂家居然聽力喪失,反襯出他的偉大。”

林雙當然也去查了一下貝多芬到底為什麼耳聾,說法很多,包括了一些不好描述原因。