高一這邊。

黃冠看了一眼比分擔心道:“我們已經落後5分了,下一場三分真能投開嗎?”

“誰說我們要投三分了?”方然神秘一笑。

陳子寒一臉不解,道:“啊?我們前兩節練三分不就是為了投開嗎?”

這時,方然突然看著陳子寒凝重道:“下面的比賽開你的了,三分我們要投,但更多的是給你單打的機會!”

“行!”陳子寒興奮道。

“你身體沒事吧!波神這兩節頂的也太兇了。”

陳子寒有點擔心方然,雖然他每天早上和自己一樣在操場跑步,但方然也就跑跑步而已。

陳子寒也知道,方然的主要精力花在學習、小說和音樂上,不可能在籃球上再去花很多時間。

“沒事兒!他還是很收著的,又沒有頂肘。”方然讓陳子寒放心,“下一節看你的了,單打一定要強硬!自信!不要猶豫!”

“OK!”

......

第三節比賽開始。

方然持球向前運,螺絲直接在前場就緊逼防守。

打了兩節比賽,高三那邊也看出來了,高一這邊除了陳子寒就是這個方然比較會打籃球了。

所以他也是重點防守物件。

從運球就可以看出來。

方然左右手都運的很嫻熟,並沒有給螺絲斷球的機會。

要換個其他的高一球員,這種高強度的緊逼防守,可能三秒鐘就把球丟了,或者停球在原地。

而方然右手左手交叉運球,順利的把球運過半場,沒有太大壓力。

到了三分線前後,方然看了看。

果然,和他預想的一樣。

高三轉變了防守策略,開始人跟人戰術。

從他面前防守他的螺絲就可以看出來,防守腳步比上一節明顯近了兩步。

為的就是不讓投三分。

“來,擋一個。”方然直接喊話。

陳子寒心領神會,立馬跑了過來。

藉助擋拆,方然直接運球往籃下衝去。

因為高三選擇的是跟防,而此時高一的球員全站在外側,所以中門大開,內線只有剛剛防守陳子寒的朱波。

方然衝到籃下後,朱波也是早已和螺絲進行了換防。

而同時,陳子寒已經往內線切去。

在擋拆的那一刻,他就知道了方然要打了三角進攻。

非常簡單的一種2v2戰術。

由於擋拆身位的原因,螺絲離籃筐的距離是比陳子寒更遠的。

所以儘管在陳子寒往籃下衝去的瞬間,他就飛快補防,但還是落後了。

接到方然傳球的陳子寒,直接兩步後跳起,一個高擦板把球打進籃筐!

兩分到手!

旁邊朱波竭力補防,但無濟於事。

“哇哦!完美!”

陳子寒和方然一邊回防,一邊擊掌。