校長周華興很高一年級主任陳建銘也都知道這一點。

所以,可以說只要方然不違法亂紀,不做出太過分的事情,他現在在學校想幹什麼都可以。

而吳曉青也知道,方然什麼也沒做,相反上課還非常認真,各科老師都反映這段時間方然和沈心怡的學習都有很明顯的進步。

除了英語老師以外。

吳曉青不知道方然為什麼唯獨不好好學英語,但那也不重要。

眼下的情況,沒人會去要求他。

方然都已經在為華語樂壇和華夏小說界、電影界做出瞭如此貢獻,誰還會去管他學不學英語呢。

甚至於他討厭英語這一點,上面還非常高興。

畢竟人無完人。

而方然的這個“缺點”,在他要發展的領域算根本就不算缺點。

總之,吳曉青和陳建銘現在都不會去管方然這個很清楚自己在幹什麼而且已經把自己想做的事情做得很優秀的學生,給予他在學校充分的自由。

直到方然和沈心怡消失在視線之中,吳曉青才轉身進入了教室。

......

“你怎麼一點都不怕啊?”到了涼亭裡,沈心怡臉紅通通的問道。

現在她雖然不怕在同學面前,和方然在一起。

但老師,她還是很擔心的。

“因為吳老師知道我就是Jay和無與倫比。”方然如實說道。

“啊,她怎麼知道的。”沈心怡第一反應不是吳曉青知道了就怎麼樣。

而是她本來以為只有她自己一個人知道的。

方然解釋道:“因為上次那個姐姐還有校長他們一起來找我,你記得嗎?”

“哦,我想起來了。”沈心怡恍然大悟,道,“你當時說那個姐姐找你是談你小說簽約的事情。”

“嗯。”方然肯定道,“那個姐姐是文化總局的人,我的小說價值特別特別大。”

“文化總局!”沈心怡慢慢張大了嘴巴,感到不可思議。

她知道方然寫的小說很好,也知道方然的音樂很好。

但她從來沒有深入瞭解過這些東西,聽歌也只是當成一種娛樂的方式。

她完全沒有去想過把這些東西創作出來需要多大的天賦,也沒有去想過這些東西有多大的價值。

但文化總局她一聽就感覺不得了,因為她媽媽就是在QS縣類似的公職單位工作。