但近兩年來,幾個大國都不約而同的把戰鬥移到了教育上。

當然,這方面我們華國也是不怕的。

可影響教育的不光是教育本身,除了師資力量,教學環境外,文娛也是一大因素。

隨著網際網路的全民普及,現在的學生和從前的我們不一樣,他們對外界不再陌生,能非常迅速的瞭解各行各業的實時大事,他們能認識到很多不該他們這個年紀知道的東西。

這樣造成的結果有好有壞,好的可能開闊自己的眼界,認清自己的理想,壞的會被不良的東西影響,人生觀價值觀出現偏向,甚至走向錯誤的道路。

所以,這個時候文娛就非常重要了!

......”

張芷箐的一席話,讓周華興有一種茅塞頓開的感覺。

前幾年,學校總是禁止學生,帶任何電子產品來學校。

遊戲、小說等都是對學習影響非常大的東西。

但近兩年來,上面卻轉變了做法,對電子產品呈開放式態度。

對此,他一直很不解。

現在才知道,原來是要對文娛產業進行大刀闊斧的改革。

想想也是,阻塞總是不如疏導。

從來沒有把洪水堵住的,對抗洪水,引導才是從古至今一成不變的方法。

“那我們華國的文娛行業現在如何呢?”周華興忍不住問道。

“不太行。”張芷箐實話實說。

“文娛這行業不同於其他,需要真正的天才,所以方然對我們才如此重要。”

“一部小說,真有那麼重要?”周華興忍不住再次問道。

張芷箐笑道:“他這可能不只是一本小說,而是好幾部經典的系列電影啊!”

好幾部電影?

什麼意思?

周華興沒聽懂,張芷箐也沒再說。

周華興決定等會兒有時間怎麼也得把這本小說好好看一遍。

......

很快,兩人就走到了逸夫樓。

也是清水一中高一教學樓。

周華興打電話給高一的年級主任,也是他當年的學生,陳建銘。

不一會兒,一個穿著黑色夾克外套的青年就跑了下來。

陳建銘今年35歲,正是男人精力最充沛的時候,但隱約可見,他後腦勺已經有了不少白髮。

一看便知,在工作上操了不少心。

“老師,您找我?”陳建銘走近後,立馬問道。