當伊姣從香甜的睡夢中甦醒過來的時候,她恰好聽見了手機發出的聲音。

雖然現在,她已經很少專門去玩手機了。

但在一定程度上已然成為了在現代社會生活的必備工具之一的手機,也並非因此全然被伊姣所閒置。

閒暇的時候,她也會用手機和同學們聯絡。

只是隨著各地大學的陸續開學,現在這種聯絡也逐漸變淡起來。

說起來,她原本也早該去學校報到了才是。

但一切顯然隨著那充滿了離奇或者說離譜的際遇,而發生了翻天覆地的變化。

她之前所填報的專業,被調劑到了一個新開的專業,似乎是叫什麼“傳統宗教應用學”?

乍一看,好像跟其他那些專業也沒什麼不同。

但在教材以滿是絕密字樣的材料,被專程派送過來之後,伊姣顯然也明悟了過來。

值得一提的是:

這個顯然是對應超凡領域的專業課程,並不在學校的校區開展教學。

按照那位與教材一同抵達的輔導員的說法:

目前國內這一專業受限於師資力量和大環境要求,一般都是按地區分片到對應的教學點進行學習。

當然因為超凡領域的諸多個體差異性,也有在滿足了一定條件之後,可以申請教材在家自學的。

也因此,伊姣隱約察覺到:

她的相關情況,在國家層面而言,似乎並非毫無知曉。

畢竟,她是沒有進行這方面申請的……

伊姣翻看了這些試點教材。

她意外發現,這些教材讓她受益良多。

倒不是因為,它們中的知識如何超前或漸深。

而是因為或許同處於此前建構於當代科學體系的視野和知識框架,讓伊姣也同樣能夠頗為感同深入般地理解並消化這些教材中的訊息。

這讓伊姣對此大概有所認知:

似乎咱們的超凡體系建設,好像也沒多久的樣子?

…………

…………

伊姣慵懶地伸了一個懶腰,遮攔在這片小區的雲層慢悠悠地挪開。

來自初秋並不熾烈的陽光,頓時從窗外撒了進來。

伊姣拿起手機,隨後猛然一個激靈。

啊?

伊姣看著手機上顯示的樸實無華的資訊,一時間有些茫然。

去龍宮作客?

還是讓我一個人?

伊姣覺得自己雖然沒有太過強烈的社恐,可這似乎只要想了想就是能讓壓力拉滿的畫面。