後面能夠堅持下來幾個都不好說。

先帶著吧他看兩天,辛苦一下老人家……

“算了,我要帶十個!”

讓他們以小組的形式相互學習、相互討論、相互進步才對!

選小組長出來,小組長可以帶帶其他人。

衛仁先選了十個人,各科都教,我哪知道會來的什麼樣的病人,從來都是病人選醫生的,衛仁不用限制自己的科類。

響應的學生很多,看眼緣選了十個。

最後點了旁邊的徐然。

“你也跟我。”

“啊?哦……”

徐然想著自己不是每天都跟你了嗎。

那和大家一起學吧。

“胖子……你叫什麼來著?”衛仁問了一下上次說要學正骨那位。

“左雲陽。”胖子精神一震,連忙說道。

院長還記得的啊。

太好了。

“去正骨去。”

衛仁帶著他們去看看這個患者。

把之前畫的圖給胖子看一眼。

“正骨也就是這樣了,以後可能沒有那麼多病例讓你學習,連練習的都少,我想想辦法吧。”

新手去上手,好一點的話把病人折騰的死去活來,弄不好的情況直接就癱瘓了。

遇到骨折的病人也沒幾個敢拿自己當教材給別人練習的。

眼前的病人手都變形了,看著觸目驚心啊,一碰就疼了。

從十來歲已經不能摁東西了,也不能擰毛巾,睡覺都不好翻身。

折磨啊。

很難想象平時怎麼生活的。

衛仁一邊把脈,一邊讓徐然錄影。

認真教了他們一遍,自己要記住這個把脈和診斷。

教完了才開始治療。

只看他出手,一摁一擰。

聽到兩道清脆的聲響,大家發現病人的胳膊平了!