“哎呀你少說兩句!”

“本來就是嘛,聽說以前醫死過人,孩子還要去學醫有什麼出息,幸好以前沒有找他看過病,咱身體好上天保佑啊……”

“……”

衛仁遠遠的看了裡面一眼。

坐在院子裡的中年人一動不動的在曬著太陽,眼神呆滯。

他留了一袋水果在這邊,這時候有其他人送了東西送菜送肉放在門後。

他們說安言中午會回來做飯的,一天跑幾趟。

帝都醫大離這裡說遠也不遠。

衛仁就往那邊走了,最後那位長舌婦還在說著沒完沒了的。

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“中草藥是以藥性之偏糾正人體之偏,用的是四氣五味,酸苦甘辣鹹,溫涼寒熱,升降沉浮……來調整人體的不平衡,人體的缺陷。而不是用它的成分!有效成分是很荒謬的……”

“比如升浮之氣!用科學很難解釋的通……”

“其實我們中藥市場份額很低的,中藥佔大概百分之三到五這個份額……”

“單單一個方子,一代一代人在中醫理論的指導下,創造傳承下來的。”

“和西藥不一樣,中醫不都是自己先試藥的嗎,臨床之前!”

“還有一些,不斷的修改完善,成為了很好的中成藥。”

“我們幾千年前的藥到現在還能使用,都是因為從群眾中實踐中成長起來的!”

“中醫科研,其實做了這麼多年,很多掛羊頭賣狗肉,錢只花在了純中醫只有百分之三在上面,,,”

中醫學專業。

教授又在照本宣科用著去年的教材教案。

給他們講著中藥。

“古人早就發現和利用了草木的藥用價值,湘湖那裡的博物館,有一隻繩紋陶釜,被鑑定為史前的一隻煎藥罐,距今八千年前左右。神農嘗百草這樣的故事國人也是耳熟能詳的吧……”

“在人類早期的生產生活中,發現和利用自然界的藥用功能價值,緩解病痛治療疾病……”

“中醫是一門偉大的醫學!”

“是世上獨一無二的醫學!”

“……”

教授一次一次在強調這些。

諸位都是中醫界的未來啊。

教授認真教導,能夠教的多是這些理論指導知識。

自己平時多翻書學習也是能夠學到的,有什麼疑惑難題可以儘管過來求助詢問。

以後不知道能有幾個可以成長起來的,不好說。