穆蘭臉上帶著喜悅地看著手中的《曙光之書》,與其說這是一本由他書寫的魔法書,不如說這是一本披著魔法書外衣,由他創造的神秘之書。

同時穆蘭也摸索到了自身能力的一些細節,別看成功創造了曙光之書,卻沒有可複製性,獠牙、輪光、曙光之書,他們的存在就如同超凡者的共鳴,其脈絡遵循類似的原則,前兩次的成功帶著緣分的偶然性,只有第三次是實驗性的,總的來說至少算不上抓瞎了。

穆蘭看了看窗外的天空,大雨早已經在深夜的時候停下,此刻遠天有一抹拂曉的光亮。

穆蘭合上《曙光之書》,脫去衣物,躺到床上睡覺。

這一次,穆蘭不在恐懼自己的噩夢,正視噩夢中的一切,觀察噩夢中的一切,從所有混亂的噩夢中尋找資訊,他知道自己是特殊的,至少他願意相信自己的是特殊的,並且不斷催眠性一般強化這一種認知。

第二天中午,穆蘭從床上起來,舒服得伸了一個懶腰,這一覺雖然依舊多夢,休息得很不錯。

起床,洗漱,吃早午餐,然後開始備寫教案,按照原本的課程表,明天上午他有一堂課。

不過穆蘭知道今天下午學生們沒有課,實際上學生們一週只上4天課,而且大部分時間只有上午有課,穆蘭打算中午的時候臨時去教學主樓的公告欄貼一個小告示,今天下午和明天下午,給新來的學員上基礎理論課。

中午下課之前,已經吃過自己做的飯菜的穆蘭,來到了教學主樓的公告欄面前,將一張手寫的公告貼了上去。

這時候,學員們正好下課出來,看到了正抱著書在貼公告的穆蘭,新學員們不認識穆蘭,而老學員們紛紛露出驚喜的神色。

“瓊斯特教授!”“教授,你要開課了嗎?”

“教授,你回來了?”

“瓊斯特教授,我們好想你啊!”

“教授,我有好多疑惑想要問你!”

“對對,我也攢了好多問題!”

“教授,你在貼什麼告示?”“咦,為新生上基礎課?”

老學員們很快簇擁到了穆蘭身邊,新生們也在好奇地議論紛紛,並一起聚攏過來,他們還沒見過學長學姐們看到哪位教授這麼激動的。

“這位年輕的教授是誰?”“他就是瓊斯特教授嗎?”

“同住的學長很尊敬這位教授。”“哎對,我學姐也說很喜歡這位教授,好年輕啊!”

穆蘭將告示貼好,並且四邊壓平,然後轉身看向周圍。

“各位學員,在我休息的這段時間,來了許多新面孔,雖然本著互幫互助的精神,你們一定對他們有所幫助,但新學員們的基礎顯然是十分薄弱的,所以今天和明天下午,我會再開幾堂啟蒙基礎課,希望新學員們抽空來聽。”

“教授,老學員能去聽嗎?”

“對啊,我也再聽一遍!”“是啊是啊,我也是!”

“那我也去!”

“哈哈哈哈哈,都可以來,只要教廳容納得下。”

穆蘭笑著回答一句,然後慢慢走向教學主樓,邊上的學生趕忙讓開一條路,目送著穆蘭走入主樓,他們知道教授應該是要去頂樓的教職員辦公室。

一些學員已經在竊竊私語,討論著課程的事,而有一些則在想著要佔座了,畢竟人可不少,行動快的已經飛奔向食堂,準備隨便買點就去教廳,甚至有人打算暫時不吃午飯先去佔座,讓別人幫他帶吃的。

不過做這些的大多數是老學員,新學員大多在討論著下午的課,沒有意識到事情的嚴重性。

穆蘭一口氣上了頂樓,來到了教職員辦公室,裡面依舊只有老巫師在,他是上午講課的教授,其他教授不上課的時候都很少來這裡。

“中午好,蒙格力教授。”

“哦?中午好瓊斯特教授,你的傷病好了?也是,聽說昨天尼斯赫莉爾女王陛下專門為你舉辦了隆重的冊封儀式,你的捨命救駕可是換來了足夠的政治前景啊!”

“確實很隆重。”

穆蘭點了點頭坐到了座位上,他這會面對老巫師雖然略微有點心虛,但也僅此而已了,他已經算到了老巫師肯定會做的事。

果然,在位置上收拾完東西,老巫師忽然沉聲對穆蘭說道。

“瓊斯特教授,告訴你一個非常不好的訊息。”

“什麼訊息?”