透過各種儀器裝置和資料分析獲得釋能材料的分子結構、化合結構,分子形式這些東西后,韓元再度開始忙碌的工作。

原始的基礎資料有了,他現在要做的,就是用各種辦法將其復原出來。

每一種材料該如何化合,該如何提煉,需要什麼樣的新增劑,冶煉過程需要多高的溫度,什麼環境等等.....

這步驟,和解一道你只知道了答桉是什麼,卻要你寫出詳細解體步驟的數學題有些像。

最關鍵的是,這道題還是你不會的。

所以知道答桉也什麼沒用,過程還是需要你不斷的去套數學公式,一點一點的推衍。

不過相比較普通的學生,他是屬於自帶黑科技系統的學霸,腦海中的初中級材料知識資訊能給他提供很多幫助。

每一種化合物的不同冶煉方式,需要的條件,和釋能材料中其他化合材料如何拼湊的方法,這些東西都可以現在腦海中過一遍。

符合標準的留下,不符合的,可以直接篩選掉,這大大的減輕了後續組合實驗的次數,但對於他的大腦來說,卻是一個極大的負擔。

畢竟資料量實在太大了。

......

折騰了一個多月的時間,韓元終於將所有符合冶煉標準的資料挑選了出來。

《劍來》

剩下的組合冶煉實驗,就交給的小零和小七了。

至於他自己,則有更重要的事情要去做。

畢竟第二年的時間,已經過去了五個月,而他的外太空探索任務第二年的目標還一個都沒有完成的。

想著,韓元開啟了系統面板,檢視起來任務資訊。

【外太空探索任務主任務:地外基地】

地月聯絡主任務任務要求::於三年內在母星系內除模擬地球以外的任意一顆星球上建立一座空間站基地,每天直播時間不小於八小時。

地外基地主任務任務獎勵:“依據所建立的空間站規模、數量、及距離遠近決定。”

【外太空探索任務支鏈任務一:俯瞰地球】

【......】

【外太空探索任務支鏈任務二:資源採集】

【......】

【外太空探索任務支鏈任務三:星系資料收集】

【......】

【外太空探索支鏈任務四:遙望星空】

【......】

......

五個任務,一個主任務,四個支鏈任務,嚴格意義上來說,他一個都還沒有完成。

即便是支鏈任務四,遙望星空任務也還有一個收集系外星系資料的額外任務。

若要說進度,其實外太空探索任務支鏈任務二‘資源採集’和支鏈任務三‘星系資料收集’這兩個反而是最快的。

因為在第一年的時候,他就發射上天了繁多的各種探測衛星,這些探測衛星並非繞地衛星,而是針對太陽系內每一個星球的發射的。