軌道雜化理論的出現,讓各國都動起來了。

相關專業甚至是理論化學、分子化學這些必修軌道雜化課程的人才被緊急召集,參與到這個直播中來進行學習。

這個被認為最少還需要十年甚至是二十年才能完善的理論現在就要用到是誰都沒有想到的。

不過按照正常的發展,其實各國的預測並沒有太大的問題。

韓元是深入學習過軌道雜化理論的,他知道這門課程中相關知識含量的多少以及學習起來的難度。

毫不誇張的說,如果是他在沒有得到這個系統之前去學習這門課程的話,100分的試卷, 他都拿不到十分。

學這玩意,就跟學數學一樣。

全靠天賦,會就是會,不會就是不會。

儘管這東西是有機化學的基礎,甚至是化學的基礎理論之一,但實際上這東西屬於前期容易,後期極難的科目。

而且如果僅僅是用來打基礎的話, 要學的東西並不難。

不過越過基礎後, 需要學習的東西難度就上了n個檔次。

不僅需要數學基礎,還需要物理基礎。

而且隨著晶體場、配位場、分子軌道和前線分子軌道這些和軌道雜化有關的理論提出,一個深入學習軌道雜化技術的學者需要的學習的東西是其他化學課程的數倍以上。

.......

實驗室中,韓元一邊處理著手中的石墨烯單晶晶圓,一邊講解著透過‘軌道雜化技術’進行n/p極摻雜的注意事項。

“石墨烯單晶材料製成的晶圓在處理手段上和單晶矽晶圓類似,都是透過離子注入手段往裡面摻入對應的離子來製造不同的n/p極,進而改變攙雜區的導電方式,使每個電晶體可以通、斷、或攜帶資料。”

“當然,兩者進行摻雜時,使用的離子是不同的。”

“矽基晶片在進行離子摻雜時,常見的是磷和硼這兩種離子,當然也有鎵、砷、鋁和其它一些元素。”

“這需要根據晶片的不同用途,甚至蝕刻的電路圖不同來進行選擇。”

“而碳基晶片使用的摻雜離子則非上述這些,它使用的是一種金屬離子。”

韓元頓了頓,看了眼攝像頭吊了一下觀眾胃口,然後才接著道:

“碳基晶片使用的摻雜離子是‘金屬銀離子’以及‘矽離子’。”

銀和矽?

直播間裡面蹲守學習的各國專家在聽到韓元的話語後一愣,隨即立刻思索起來。

銀和矽這裡兩種材料都是非常常見的,矽就不用多說, 它本身就是製造矽基晶片以及各種矽半導體的基礎原材料。

至於銀, 除了生活中常見於各種首飾和裝飾品外,它更大的用途其實是工業。

銀的物理和化學性質都相當穩定,導熱、導電效能很好,質地相當柔軟,極具延展性,其反光率極高,可達99%以上,有許多重要用途。

比如銀常用來製作靈敏度極高的物理儀器元件,各種自動化裝置、火箭、潛水艇、計算機、核裝置以及通訊系統。

所有這些裝置中的大量的接觸點都是用銀製作的。

在使用期間,每個接觸點要工作上百萬次,必須耐磨且效能可靠,能承受嚴格的工作要求。

而銀完全能滿足種種要求。