敢於挑戰和創新的路家主,選擇了一種全新的方式——

邁出兩隻腳過門。

而也正是在他落地的那一瞬間,他才發現了一些細節。

——在門框下面,似乎連著一條肉眼難以分辨的靈力繩索。

這種靈力鏈無形無色,常人根本沒辦法發現,即使正常地走進門內也不會被絆倒。

【神秘的人物在門口留下了精妙的靈力機關。】

【如果用專業的科學知識對該機關的成分進行分析的話。】

【就能發現。它能與獵人體內的源力產生某種奇妙反應,進而形成靈力標記而附於目標的身上。】

【可以說是居家旅行,痴漢尾行的經典裝備。】

“……”路懷秋。

絕了。

究竟是有多無聊的人,才會想著在教室的門口安放這種奇奇怪怪的機關?

要知道高三21班全班50號人,個個都是一心向學的祖國花朵,怎麼可能會在體內修煉出源力嘛?

“不過這件事確實有點蹊蹺。”

路懷秋心想。

靈力鎖鏈畢竟是屬於超凡世界中的存在。

一旦它在普通人的生活圈子中出現了,就說明——

有什麼奇奇怪怪,或者不太乾淨的東西混進來了。

至少,已經滲透進了海城高中之內。

“好久不見啊,秋哥。”

“喲,一個假期沒見,你好像瘦了不少啊,老路。”

“路叔,你這個體測貧困戶該不會偷摸著練一千米去了吧,哈哈哈。”

“……”

多數同學對路懷秋的暱稱,都是帶有“老”、“哥”、甚至是“叔”一類的字眼。

因為路懷秋雖然長相還算清秀,可無奈整個人身上都瀰漫著一股養老畫風的鹹魚氣息。

於是同學們都喜歡這麼稱呼他,久而久之也就都叫習慣了。

路懷秋剛走進教室,便有許多熟悉的老同學和好兄弟上來打招呼。

一番簡單的寒暄後,路懷秋也在自己的位置上坐了下來。

他的位置在教室的角落,而且沒有同桌。

按道理來說,這其實是一個不良差生的專屬位置,是特意給那些調皮搗蛋的學生準備的。

但凡只要坐上了這個位置,就意味著被班級流放了,註定只能與角落的垃圾堆朝夕相處。

可路懷秋不是一個按套路出牌的人。

——這個位置,是他特地向老師申請的。

理由也很簡單:“學業繁忙,需要一個安靜地方好好學習。”

而班主任聽完這話後一頓感動,當場就給路懷秋安排上了。

但實際上,路懷秋只是單純地想靜靜而已。

畢竟誰知道會分到什麼樣的同桌,萬一是那種話又多性子又跳脫的,他很有可能會瘋掉。