第064章 理她都是看得起她(第2/2頁)

想好了這些，秦凝就回房間看教員的教學大綱去了。

殷校長考慮到她年齡小，幫她把要教的班級換成了一年級，秦凝覺得，教書還是一項很高尚的職業，自己雖說帶著種種目的去代課，但也不能因此拿孩子們忽悠，她就認認真真的做了明天的教案，還把學生的名冊仔細的看過了。

第二天一早，她提前到了教員辦公室，掃地，擦桌子，燒開水，把自己能做都做好了，其他教員才踩著點兒來。

沒有辦法，鄉村教師，大部分家裡也是一堆的農活、一堆的孩子要伺弄的，秦凝能體諒他們的辛苦，幫著做些力所能及的事情也不算什麼，但要是有人以為她做了這些，這些就變成她該做的了，那就另當別論了。

秦凝想不到自己代課的第一天，就有人想要拿捏她了呢。

話說校長開了簡短的教學會後，大家就趕緊都到各自的教室去上課了，一個女老師等在最後，拉住也拿了書要去上課的秦凝，把一張手寫的考卷遞給她說：

“哎，小秦，你教的是低年級，遲點上課不要緊，而且還是我風格高尚跟你換到三年級了的，你去給他們佈置生字寫寫，就回來幫我把這個考卷刻印一下吧，我第三節課就要用的啊，我實在來不及了！”

說完，她就轉身要走了。

秦凝立刻叫住她：“桑老師，我還不會刻印考卷。而且，我也不認為一年級的學生遲點上課不要緊。要是一年級就不養好準時的習慣，以後怎麼好好讀書？不好意思，我也來不及了，我先走了。”

秦凝抬頭挺胸，大步的走過她身邊，連眼角都沒有甩給她。

她要怎麼想就怎麼想，要是別的事情說來不及還情有可原，刻印考卷這樣的事情，怎麼可以忘記掉呢？

要是一個老師連什麼時候給學生考試都不記得，那還能算一個合格的老師嗎？

校長可是說的，上個星期他特意和桑老師說的課程調動，她怎麼會來不及呢！

這裡稍微科普一下，以前沒有電腦，考卷是先在一種蠟紙上刻寫好，然後再用油墨一張一張印出來的，提前刻寫好考卷，是老師的基本工作。

而在小孩子們那裡，秦凝很快就得到了他們的認同。

秦凝不管是上數學課還是語文課時，都很好的運用了自己的畫畫技藝，明明一篇普通的課文，秦凝都可以透過圖畫給孩子們增加趣味性，孩子們聽的非常入迷。

數學運用漫畫就更好了，有時候一個數字寫出來，秦凝就直接在數字上加個幾筆，變成了一隻老鼠或者一隻大象，孩子們都“嘖嘖”稱奇了。

兩節課很快就過去了（老師少，低年級的老師不放心孩子，上課時間長），等秦凝回到教員辦公室喝水，就聽見桑老師在高聲說：

“現在的年輕人啊，真是沒有責任心和包容心，想想我們剛當代課老師那會兒，只要前輩老師說什麼，沒有不聽話的，哼，世風日下啊！”

秦凝只當沒聽見，只管埋頭喝了水，拿了自己的教具就走了。

這種人，理她都是看得起她。