只見這畫的主體是一個木桶。

可木桶外卻纏滿了線,更有一根木棍橫穿其中。

這木棍中間卻又有一圓環形的物事,看起來古怪之極。

左思右想都猜不到這是什麼,雲瑤便好奇地問:“小···熊大人這畫的是何物?”

又經過兩三日的學習,熊起能認會寫的本世界方塊字已經接近一千。

聞言它直接在一旁寫道:“發電機。”

“發電機?”

雲瑤發現這三個字她都認識,可連在一起卻不知是何意思了。

不過她讀過不少雜書,立馬想到“機”多是某些器物的稱呼,如弩機、織機等。

至於“發電”,聯想到熊起是雷系靈獸,她又立馬想到應該就是字面意思。

於是雙眸一亮,再問:“小熊大人是說此物能發雷電?”

“吼(巴錯)。”熊起點頭。

“真的能發雷電?!”得到熊起的肯定回答,雲瑤反而更加地不可置信,又重問一遍。

熊起卻懶得再回應,而是在地上又寫了一行字。

“找馬濟、工匠、銅絲、金絲、銀絲。”

這句話意思就很明白了,雲瑤看到後立馬道:“小熊大人稍等,我這就去辦!”

說完就風風火火地走了,完全忘了注意身為君上的儀態。

熊起聽雲瑤一激動又稱呼它為“小熊大人”,乾脆懶得糾正。

反正就是個稱呼,只要別是罵它的,愛咋叫就咋叫吧。

不一會兒。

馬濟和五名工匠便都被雲瑤帶了過來。

看馬濟臉色,明顯是忙碌中被打擾,不太高興。

可在熊起面前,便是他剛正耿直,也不敢說什麼,表現在臉上已經是勇氣的極限了。

雲瑤則興致勃勃地一指地上熊起做的圖,介紹道:“據小熊大人講,此物名為發電機。先前小熊大人尋找銅絲,哦,還有金絲、銀絲,應當是想讓馬侍郎與幾位匠師為它製作此物。”

發電機?

五名工匠還滿臉迷糊時,馬濟卻是皺眉看著熊起畫的圖,問:“這發電機是做何用的?”

“能發雷電。”雲瑤言簡意賅地回答。

馬濟聽了先是露出驚訝之色,隨即就滿臉懷疑地道:“能發雷電?君上莫不是領會錯了熊大人的意思吧?