隨後拿出發的資料看了起來。

大致介紹校園的資訊和設施改進的地方。

還有就是所學專業的相關資訊。

宮原讀的是文學部國文文學專業。

他不太感興趣,跳過冗長的專業介紹,檢視相關課程的時間。

隨後又看了一眼選修課。

這所大學只上專業課,就算非常優秀,也拿不到足夠的“單位”。

單位也就是學分。

單位不足,就意味著無法畢業。

所以為了能夠順利畢業,學生必須要選一門甚至兩門的選修課,增加“單位”。

宮原選擇了兩門。

一門是現代美術課。

另一門是計算機使用課。

大學不是天天上課,再加上可能會曠課,一門選修課不一定夠單位,所以宮原保險起見選擇了兩門,都是備用。

他對這兩門選修課也不感興趣,僅僅是為了滿足學分。

卻也是經過深思熟慮選擇的。

因為他要在近藤美幸那裡打工,所以上午儘量不去學校。

結合自身的需求,經過比較後,這兩門選修課的時間都在下午,符合他的要求,便選擇了。

他甚至還想換一個方便的專業,但專業的更換需要得到教授的認可。

非常麻煩,宮原便作罷。

宮原的這番做法,是圍繞著打工而選擇,顯然會耽誤學業。

不過對他而言,學校不是重點。

他也沒想過靠讀書出人頭地之類的想法。

他只想感受下校園氣息,順利拿到畢業證就行。

課程資料的下面還有份資料。

拿起一看,是關於助學金的。

有學校的,外面企業的,社群團體的助學金專案……

按照自己的需求去申請。

“詳情去學生會諮詢……”

上面只有簡單的介紹。

宮原思考了一下。

曾經原主也是靠拿到助學金才順利進入大學的。

他應該也要申請助學金專案。

不然明年的學費就沒了。

雖然現在有兼職,但兼職的錢僅供自己的開銷,在外面租房子費用。

所以還是要拿到助學金。

“你是……宮原健太郎?”

突然,一道聲音打斷宮原的思索。