第十三章 學校的舉動(第3/3頁)
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算了，你一直都這麼苟，根本就沒變，怪我大意了。
“真是，有你這樣的系統，我的少活十年，太TM氣人了。”
【有能耐你別用我啊？把我交給別人，看別人怎麼用技能弄死你！】
“你......”
慕楓的生活，就是這麼豐富多彩。
被系統懟，惡意扣錢。懟系統被回懟，再被系統惡意扣錢。
無比的“快樂！”
......
靈力教學分為理論教學和實踐教學。
剛剛夢琪看的教材就是靈力相關的理論知識。
強大的異人都需要強大的靈力支撐，任何厲害的招式也都是靈力的演變。
可以說靈力就是武者的基礎！
李老師：“今天的理論課就到這，希望你們以後多多練習凝聚靈力，下週將進行靈力測試，來看看各位的靈力屬性！好了！放學！”
伴隨著放學的鈴聲，所有武者衝出練武場。
學校門外堆滿了汽車、摩托車，都是前來接自己的孩子的家長。
是不是很誇張？
一個個都是成年人還需要家裡人來接送。
其實不然。
在這個世界，能夠進入青銅學府成為異人修仙，那是每個家庭夢寐以求的事。
異人的道路極為艱難，況且修煉極為苛刻，對自身身體負擔極重。
從而也規定只有成年人才可以進行異人修行，但必須經過篩選。
對於地位較高的家庭，或者是幽冥戰場的英雄將士的後代，可以直接破格進入青銅、白銀甚至黃金學府。
慕楓沒見過自己父母，只知道自己父母已不在人世。
每次放學走到大門口都會莫名的心酸。
但，今天的心情不同。
他比任何人都著急去大門口。
只為了等那257個人前來挑戰！