“那不行,人家吃飯的本事,怎麼能可能隨意傳給別人。”

“這就看你的本事了,你說一門好的技藝失傳了的話,多可惜。絕了傳人的話,那得多可惜。當然,這個,你們可以慢慢來。先把主要學科給教授好才是。”

“什麼是主要學科?”

聽著蘇小婉說得頭頭是道的。楊四爺很自然的介面問了一句。

在小婉面前,完全成了一個小學生一樣了。

小婉笑道:

“比如你們學著考試的,比如算術,比如畫畫,這些,都可做主要學科。”

學考試的,這也就是為了趕考而學的,自然算得,這應該是主要學科,但算術這個東西,算是一門奇淫技巧吧?

蘇小婉的數學倒是很好的,但這個年代不重視這個,嘆口氣說道:

“要是可以,我真的想去教授小孩子學算術。我們家勤兒我就教過,不信,你們考考他。”

李懷瑾是看到過勤兒算數的人,自然是相信的,隨口說道:

“其實,你這族學裡都讓女孩子上學了,你怎麼不可以去教,以後,每三天你去教一堂算術吧。”

埋頭的蘇小婉驚喜的抬頭說道:

“真的嗎?”

“真的!”

“好,那我明天算第一天可以嗎?”

楊四爺看了李懷瑾一眼,李懷瑾點了點頭道:

“自然可以。到時我也聽聽你講講算術之道。”

蘇小婉倒是沒有指望能把數學這個學科傳到這個年代來,但在自己村裡教一下孩子們,還是有用的。

蘇小婉很是高興,全邊說話一邊畫畫中,倒是把那圖給畫完整了。

“現在你們看看,我想像中的學堂,就是這樣的。”

因為一直坐在一邊聊天,倒是不好意思上前看著蘇小婉畫畫的,所以,楊四爺和李四公子站起身來看圖時都呆了。

這哪是一個設計圖,這就是一副水墨畫圖。學堂的房子畫得很是清楚,但你說很明細,好像就簡單的幾筆。

還有那些樹,那些花草,這都是怎麼畫出來的?

蘇小婉指著一幢一幢的房子說道:

“這個,就是進門處,我說過。這裡因為修成了食宿的樣子,所以,這裡的這個院子,就暫時可以定為食堂。這邊的院子多一些,可以做學生的住宿的地方。這邊的院子少一些,也清靜一些,可以做沒有家在這裡的先生的住處。”

“這邊,我們建一個大殿一樣的房子,分三間,三間都得大一些,各間是一個授學的地方,按班算,一間一個班。每一天可以有不同時段的不同先生來講評。這樣的大殿,我們一共建三幢,這樣,不管是授什麼科的課,都不會有相撞的地方。”

“這邊一幢,我特意設想修在河邊,這條河我查問過的,一般是不會漲大水,當然,我們修時可以抬高一些來建。這裡清靜,我們把這房子做書屋。可是分幾間小書屋出來。但所有的人可以從這裡借書走,須抵押一些銀兩,當然,孤本這些,不能借的,可以抄書,所以,這裡有桌子這些。”

“這邊,留下這麼寬一個廣場,是用來學生們嬉戲的地方。一個學生除了要學到知識,還應該有一個強健身體。還可以專門請一些會一些武藝的先生來教授。”

蘇小婉講得很是仔細,聽的兩位也聽得認真,不只是認真,還很心驚!短短的時間內,蘇小婉就做了如此詳細的安排,感覺她是見過真的這樣的學堂一樣。