自己。

這讓葉弘心中莫名一動,急忙伸手抱住她說,“不要給自己那麼多壓力,你想怎樣都成,只要過得開心愉快就行,不過知識還是要學的,不是為我,而是為你們自己,學知識可以明智明理,可以擁有改變世界能力”。

葉弘話,讓一群孩子臉上露出迷思,不過懷中孩子還是十分激靈點了點頭道,“我知道了...學了知識,我就能像他們一樣擁有魔法”。

隨著小孩子手指方向,葉弘看到一些中職教員,正在傳授學生化學。

只見他們將一些化學小實驗,以類似於魔法方式展現。

那種憑空冒出火焰,還有點水成冰的奇妙手段,都讓這些孩子震驚張大眼睛。

葉弘也隨之走到他們旁邊,盯著那幾個化學老師表演。

對於這些化學原理葉弘是很清楚的,然而那些學生確是無比震撼。

相信這一次展示之後,會讓其中很大一些人徹底迷上化學。

“縣尉大人....你也會魔法嗎”此時躺在葉弘懷中孩子目光期待眼神盯著葉弘。

葉弘衝他微笑著點頭說,“這不是魔法,是一門學文叫化學”。

說著葉弘便找了一個老師要了一杯過冷水遞給女娃子手裡,又彎腰撿起一些塵土放在小女娃右手。

“用你右手去點它”葉弘饒有興趣盯著她看。

小女娃狐疑眨動著眼眸,還是遵從抬起右手,朝著左手過冷水點了一下。

頓時手掌心那些塵土便落到過冷水內,接著神奇一幕產生了。

過冷水開始凝結成冰,小女娃也瞪大烏黑明亮眼睛,狐疑掃視著自己右手說,“我也會魔法了?”。

葉弘將她放回地面,然後蹲在她身側解釋說,“過冷水其實就是經過處理接近於純淨的水,使得水冰點低於零度,當你將手裡雜誌丟進去,便會產生結晶核,立刻回覆到正常冰點,才結冰的,這是物理化學,不是魔法,只要你入學堂幾年後便可知曉其原理”。

葉弘耐心細緻為小女娃講解,小女娃瞪大烏溜溜眼珠聽著,直到她似乎懂了什麼,便鄭重點了點頭道,“縣尉大人放心.....我一定會學會化學的”。

“我們也一定學會”幾個啟蒙班小娃子一起吶喊起來。

看著他們一個個天真而又充滿探索目光,葉弘似乎看到點燃未來火種。

沒錯葉弘就是要在他們心中播種科學種子,讓他們成長為真正科學家,到時他就不需要憑藉著王衍以煉丹方式來複原化學,而是真真正正將科學當成一門學文來發展。

葉弘相信,不出幾代人,或許現代文明啟蒙便會在他們身上實現。

到時,西方大航海時代所創造工業奇蹟,便會誕生於千年之前東方文明瞭。

葉弘沉默少許,便繼續帶著啟蒙孩童在學堂內四處觀看,看那些大班以及中職學生講課,直到他在一個教室前,遭遇到墨大夫,工匠們才把這些娃子領走。

墨大夫把葉弘邀請入一個單獨房間內。

接著墨大夫便向葉弘稟告學院內各種業務進展,其中最讓葉弘關心的,還是工匠傳承。

(本章完)