037靳玖霜的自知之明(第2/3頁)

於寒光直接打斷她的話。

“但是我們這裡不是精英班，我們這裡只是普通九班，宋老師，你要明白，你現在教的是我們班，已經不是精英班了，你首先得轉換教學思維，我們班的學生和精英班的學生的接受能力是不一樣的，恐怕這也是學校分班級的初衷，如果我們班的什麼標準都和精英班的標準一樣，那為什麼還要分這個班呢？”

宋秋雯寒聲道，“於寒光，你現在是在質疑我的決定嗎，我按照你們要求，提高你們的能力，如果你們不思進取，我也把你們當成這樣不思進取的學生，你們能有今天這樣的成績嗎？”

玖兮慢悠悠地抬起眼皮，“宋老師，咱們別的暫且不說，你平常上課天天這麼陰陽怪氣的，你捫心自問做到了一個在職教師的教學水準了嗎？”

宋秋雯當即大喊，“玖兮，我還沒說你這次交的數學作業題錯了那麼多，你現在都在課堂上給我搗亂來了，你給我等著，我一定將你這件事情反應上去，你就等著受處分吧。”

九班的學生沒有想到宋秋雯這樣蠻不講理，直接給玖兮扣下了這麼一道帽子。

隨著玖兮與九班的學生關係走近，知道她是一個什麼樣的人之後，九班的學生便越發的團結起來，都不約而同的為玖兮打抱不平。

“宋老師，我們現在說的是講課的事情，其實我早就想說了，你現在的講課方法我們接受不了。

以前在課堂上我們也提醒過您，但你好像對我們的話絲毫沒有聽進去，風格依舊不變。

我們都知道你教精英班兒很多年了，這次突然被調下來教我們班，你心裡不服氣，但是現在事情已經到這樣了，也沒其他的辦法了，在未來的這一年裡我們也希望與宋老師好好相處。

課的話，我們會好好上，班裡也有很多想要認真聽課的學生，宋老師，以後講課能換一種我們更能接受的方法嗎？”

宋秋雯冷笑，“你們接受不了，是你們智商不行，我以前教的那些班的學生都能適應我的講課方法，怎麼到了你們班就適應不了了？

我就沒有見過你們這麼笨的學生，你們這麼多學生，難道要我一個當老師的去挨個適應你們的步驟嗎，。你們難道不知道，是學生要學會迎合老師，而不是老師迎合學生。”

“但現在，難道不是我們在迎合你嗎？”

於寒光啟唇反問，落落大方的站起來。

“宋老師，我們迎合老師的前提下是老師的教學方式讓我們能夠接受，而其他的不可避免的因素，我們可以慢慢磨合。

但是授課方式這一條卻是你可以選擇的，而你明明知道我們班只是普通班，卻非要用教精英班兒的標準來教我們，你現在完全沒有進到一個當老師應該盡的責任。”

九班的學生與他們班的數學老師在課堂上吵起來的事情很快的在海英高中傳開。

宋秋雯剛得到高三年級主任的大力褒獎，結果轉頭就鬧出這樣的事情，這算是打臉了。

韓庚第一時間瞭解事情的原委，也聽了一下自己班上的學生的反應。

其實宋秋雯教課一直是按照精英班的學生的標準來教九班這件事情，韓庚之前便聽說過。

他私底下也和宋秋雯提過，但是宋秋雯全都當了耳旁風。

這件事情鬧得這麼大聲，驚動了校領導層，站在客觀的角度說，這件事情確實是宋秋雯這個當老師的處理不當。

按照一般的程式，校領導層會找人過來和宋秋雯約談。

但是宋秋雯自己打通了一些渠道，讓這件事情描述為她不適合教普通班，現在鬧成這樣便證明的確如此。

她教精英班兒的時間長了，已經完全忘記了教普通班的時候應該具體的怎麼做。

將這件事情這樣一描述，就完全變成了另外一個事件。

宋秋雯畢竟是教過那麼多年的，每年高三的時候也都是她帶，並且還帶出過不少考好成績的學生，即便是在校領導層那裡她也是有一定的話語權的，再加上學生家長信任。

最後校領導與宋秋雯達成了一個和解，那就是再堅持一段時間，起碼也要帶一個完整學期，即使要調班，也要等到年後再說。

這樣的結果不出宋秋雯的意外，她高興不已，自己終於能夠擺脫這九班這些爛泥扶不上牆的普通班了，能夠重新回去教精英班。