“老師你曾經說過,寫小說一定要給主角一個強大的金手指,我的這本書中的主角,是九年義務教育的傳人,是以老師你為模板。”

“而老師你思想偉大超脫,又拒絕任何外物的幫助,我強行加上金手指,肯定與九年義務教育的思想,與老師的理念相沖突!”

“這一點,我想了很久終於讓我找到了一個加上金手指,又不與你的理念有衝突的辦法。”

“我加了一個設定……金手指主角可以不用,但不能沒有。”

“這完美符合所有的一切,並且更加突出了主角的人設和九年義務教育的思想。”

張浩不停的來回翻看。

越看越驚心。

叫你寫小說,不是叫你寫紀錄片!

你擱這無限套娃呢!

“婉兒,你可真是太’瞭解’我了!”

“不知道的還以為你是我肚子裡的蛔蟲呢。”

“我看你第二章的金手指,只是一筆帶過暗示主角下一章會遇到金手指,不過並沒有具體描寫,你打算如何設定這個金手指?”

得到老師的讚許,林婉兒心中得到滿足,她想了想開口說道。

“我打算在第三章中,讓主角撿到一個戒指,那個戒指中藏有上古大能修士的神魂,並且主角和老師您一樣天賦凜然。”

張浩微笑。

“這可真是太俗了,這種金手指也好意思叫金手指?”

“對於接下來的劇情,我可以給你幾個建議。”

“既然是金手指那一定是逆天的存在,否則怎麼突顯主角的特別?”

“這個金手指乾脆就叫’系統’吧。”

林婉兒不解,“何為系統?”

“你可以這麼理解,系統是一種超脫天道的存在,它是本無所不能,在它繫結宿主後,就會不停的給宿主釋出任務定製小目標,宿主完成任務後,便可得到任務獎勵……”

張浩口中緩緩道來。

林婉兒被老師描述的強大’系統’金手指所震驚。

原來……金手指還可以這麼寫!

老師不愧是老師!

“可是……有這麼強大的金手指,身為九年年義務教育傳人的主角,排斥金手指,會不會有些浪費,並且讓主角看起來很傻,像個神經病似的。”

張浩搖頭。

“主角不用金手指,這說明他內心強大,道心堅固,這都是他自己的事情。”

“但是你可以設定系統是宿主忠實舔狗啊!”

“宿主對系統愛答不理,但系統對宿主愛得深沉。”

“它在背後默默的付出,不讓宿主知道,只為了看到宿主臉上的笑容。”

[……]

[這特麼的不就是我的真實寫照?]

[感覺有被冒犯到!]