第34章 原來……我一直都誤會了(第2/2頁)
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“要是能有一個兩全其美的方案就好了！”
此時，牛庚整個人躺在椅子上，絞盡腦汁想著第三種解決辦法。
即能讓面板繼續出售，又能完全消除網路上的負面聲音。
而下一秒。
牛庚突然坐了起來，手掌一拍腦門喊道：“對了，既然那幫學生這麼沉迷於星菱，乾脆增加一個學習模式讓星菱來當老師。”
……
“只是匯入各個學科知識的話，憑藉星菱的智慧運算速度應該沒問題，這個方案可行。”
認真思索之下，心情越發激動興奮。
甚至等這個學習模式出來後，還可以和面板繫結，只有購買了面板才能享受來自虛擬美女老師的教導。
想到這一點，牛庚心裡更加迫不及待的想要把這個方案給實施出來。
恰巧同時，門外忽然響起一陣敲門聲。
“進來。”
李超推門而入，徑直走到辦公桌前，整個人顯得非常沉默。
這兩天他思考了很多，當初一腔熱血的裸辭加入星源科技，就是看重了這家公司和那些資本不一樣，是想真正為這個行業的發展做出點貢獻。
可現在牛庚所做的事情讓他十分費解，所以於其每天不在狀態的繼續擱公司耗下去，還不如趁早離開。
等存下一點錢，自己去完成夢想。
於是立刻便開口說道：“牛總，我有一件……”
“小李，你來的正好，我準備把增加桌面學習模式的任務交給你，具體工作由小呂小郭配合完成。”
李超的話還沒說完，就被牛庚給強行打斷，並且直接丟給他一個大活。
如此操作使得李超一臉懵逼，下意識詢問道：“學習模式，這是什麼新功能？”
“我打算給星菱匯入各個學科的年級知識，讓還在上學的未成年使用者強行進入學習模式，接受星菱的學習輔導，你有沒有信心完成這項任務？”
聽著牛庚的這番解釋，李超原本那空洞的眼神，逐漸明亮起來。
心裡更是充滿自責。
原來……我一直都誤會牛總了！
以虛擬形象教導學生學習，這是一種怎樣的想法，如果真能有所成果的話，不亞於是對國內傳統教育的碰撞。
如此說來，釋出星菱的動畫影片，以及出售面板，都應該是為了加深使用者和星菱之間的聯絡。
好方便後續學習模式的推出。
這就相當於普通朋友喊你做什麼事，你可能不會搭理，但要是女朋友發話，情況可就完全不一樣了。
想到自己還一直建議牛庚往安全防護領域發展，只感覺越發羞愧難當。
單就格局方面，他和牛庚差的不是一星半點。
李超慶幸自己剛才沒有把辭職的事說出來，否則非要找個沒人的角落後悔痛哭。
終於把前後事情弄明白，李超自然不在遲疑什麼，當即猛地點頭應道：“牛總，之前是我誤會你了，你放心，我保證在最短的時間內完成任務。”