“聯......聯想到什麼?”貝雷尼克·康奈爾聲音發緊的重複著提耶拉的話。

“是的,貝雷尼克·康奈爾先生。”提耶拉微笑著說道,“孤兒,有天賦,有一種邪惡的魅力,超乎常人的影響力,有沒有聯想到什麼?”

“沒......沒有, 先生。”貝雷尼克·康奈爾緊張的回答道。

“我。”提耶拉伸出手指指了指自己。

“我是個孤兒,我年少有為不自卑,我有天賦,又懂人心。”提耶拉笑著從貝雷尼克·康奈爾座位前離開,“你們就沒有想想我?”

“先......先生......我......我不懂......不懂您的意思......”貝雷尼克·康奈爾有些驚慌的問道。

“這些作業重寫。”提耶拉揹著手,走到了講臺前,然後輕輕的打了一個響指——

除了剛剛提耶拉分發出去的那幾份作業之外, 又有三四十份作業從講臺的作業堆裡面抽身而出, 飛回了他們各自主人的座位上。

“這是你嗎最後的機會了。”提耶拉笑著說道,“如果這次作業還不合格,我將會禁止你們再次踏入黑魔法課的課堂。”

“不過你們之中並不是所有人都有赫敏這樣的文字功底,或者說閱讀量,如果真的讓你們乾巴巴的憑藉著一道記憶去分析一個人,尤其是一個複雜的黑魔王,確實非常難辦,所以我放寬一點條件——”

提耶拉神秘兮兮的說道。

“依靠我給你們展示過的那些記憶,和你們對我的認識,比較我和伏地魔之間的同異點。”提耶拉笑著說道。

“這只是這一學年你們的黑魔法作業,如果你們還想再繼續接受黑魔法的教育的話,下一個學年的同一時期,你們還會接收到一份類似的作業,只不過這次你們不再是剖析什麼黑魔王,或者剖析別人,而是......”提耶拉笑著說道,“而是剖析自己。”

隨著提耶拉的話音落下,整間教室的氛圍沉寂了下去, 似乎所有人都開始思考,如何剖析自己。

“你們學習黑魔法,必須學會這些,學會認清他人,更重要的,是學會認清自己,學會剖析自己。”提耶拉說道。

“好了。”提耶拉笑著拍了拍手,“這次作業不合格的同學的補充要求。”

“要求,不少於三百個單詞,並且至少列出五處我與伏地魔的相同點和兩處不同點,一個月內提交到問道辦公室裡面,為此我會允許伱們採訪這個學校出現的每一個提耶拉,一定要求真實,和發自你們內心的感受,不需要為了貶低伏地魔或者討好我而瞎編亂造一些詞彙。”提耶拉說道,“這次作業在不合格的同學我將會禁止你們踏入黑魔法課堂的教室,明白嗎?”

“明白......”

作業被打回去的那幾個小巫師垂頭喪氣的點了點頭。

“好,很好。”提耶拉點了點頭,揮了揮手, 把講臺上一摞一摞的作業輕飄飄的掃到了講臺旁邊的地面上。

“這些作業我會存檔保留。”提耶拉說道,“現在正式開始上課。”

“這堂課我們不講魔法原理,或者黑魔法,或者前一天一些有關魔法的東西,但是我準備講一些有關巫師,或者說,有關我們內心的東西——”

提耶拉衝著講臺揮了揮手。