再次看到這道數學題,蔓菁突然又多了一些想法,因此慢慢說出了她的解題思路,只不過她只能將已知的那些條件羅列出來,然後得出一些其他條件,可是之後要怎麼算,蔓菁就不知道了。

看到蔓菁寫出來的那些公式以及證明,許懷瑾不由點了點頭,“其實你已經寫出第一步驟了。”

蔓菁聞言很開心。

不過隨即又皺起眉頭道:“可是接下去要怎麼做我就不知道了。”

許懷瑾的寒假作業都已做完,這道題目他已經做過一遍,因此講起來十分細緻,將解題思路拆開來一步步的講,讓人一聽就能明白。

蔓菁聽完之後,煥然大悟道:“原來這個條件證明出來的東西要這麼用啊。”

其實許懷瑾講題真的講的很好,蔓菁聽過一次之後就印象深刻,第二次碰到類似的題目她也就會了,相信下回她再碰上這種型別的數學題,她肯定就能做出來。

香蒲也已經拿出了自己的寒假作業,找出那些她不會的,看向許懷瑾問道:“許大哥,你也能幫我看看我不會做的這些題嗎。”

許懷瑾自然是點頭同意,幫著香蒲看了起來。

而蔓菁又找出了另一道有關化學的題目,自己又仔仔細細看了一遍題目,發現實在不會之後,就等著許懷瑾給香蒲講完,不過她還是繼續審題。

香蒲的題目相對比較簡單,因此講起來很快,沒一會兒許懷瑾發現蔓菁又在做另一道,發現蔓菁寫了幾步之後停住了筆頭,他又開始耐心的講了起來。

喬顯允端菜過來的時候,看到的就是一副寧靜的畫面。

香蒲在一旁做著題,而許懷瑾正在給蔓菁講解著題目,蔓菁認真的聽著,時不時還會問一些問題。

整個畫面靜謐而美好。

可是喬顯允看著卻覺得有些刺眼,雖然也說不清為什麼,但就是不想看到蔓菁和許懷瑾靠的那麼近,那麼熟稔自然的說話。

“蔓菁,你們在做什麼?”

將菜放到桌上後,喬顯允笑著走了過來。

蔓菁看到喬顯允過來,笑著說道:“懷瑾同學正在給我講題。”

原本蔓菁一直都是叫許懷瑾為許同學,不過有一次許懷瑾提出來,希望蔓菁可以直接叫他的名字懷瑾,說叫許同學顯得太過生疏了。

蔓菁覺得直接叫懷瑾有些怪怪的,所以最後就變成了懷瑾同學。

“哦,那現在會了嗎?”喬顯允聞言直接走過來看了一眼。

蔓菁笑著說道:“現在已經會了。”

“懷瑾同學,既然蔓菁已經會了,那你和我一起去廚房端菜吧,我們都已經做好飯菜,只要端上來就能吃了。”喬顯允抬眼看了許懷瑾一眼,笑著說了一句。

許懷瑾聞言點了點頭,跟著喬顯允一起往廚房走去。

蔓菁和香蒲則將課本試卷都收了起來,開始將凳子都放好,又一起去了廚房拿碗筷。