第一次發現。

原來學習,是如此的快樂。

短短半個小時的功夫,汲取知識的速度突飛猛進。

整張數學的卷子做完了,方淮的‘求助’還沒有結束。

不會的講完了,還有不太會的,數學的做完了,還有英語……

方淮感覺自己機智的一批。

不請教問題的時候,偶爾還能跟梁可可聊幾句,雖然有時候某人不吭聲,但從其反應,方淮已經知曉了答案。

無獨有偶。

梁可可雖然嘴上不說,卻也很享受這樣的過程。

雖然有的卷子她已經做過了,但陪著方淮再重溫一遍,也不失為一個理智的選擇。

畢竟溫故知新。

……

這邊,方淮在房間裡努力學習:另一邊,小方糖則在公園裡和其他小朋友玩得不亦樂乎。

“方糖,時間不早了,我們回家好不好?下次再帶你出來玩。”

一直默默守在邊上的趙靜看了看手機,發現時間已經不早了,商量般地看向了沉浸在歡樂之中的方糖。

“哦!”

正在小噴泉旁和幾個小夥伴玩鬧的方糖聽到媽媽趙靜的聲音,連忙應了一聲。

跟小夥伴們揮手告別,方糖小跑著回到了趙靜身邊。

對於方糖今天的舉動,趙靜表示有點詫異。

這小傢伙今天怎麼這麼乖了?

平時都恨不得天天跟小夥伴們待一塊,不磨蹭半天都叫不動,今天一開嗓就老老實實回來了。

“麻麻,我們走吧?”

小手主動伸了過去,牽起趙靜的大手,小方糖仰頭衝著她笑了一聲,隨即看向不遠處還在和其他小朋友家長聊天的方建明,聲音清脆地喊道:“粑粑,我們要回家啦!”

“來了。”

結束了談話,方建明匆匆走了過來。

“麻麻,昨天老師教了好幾個單詞,要方糖背給你聽嗎?”剛走沒幾步,方糖就忽然開口。

“好呀!”

難道方糖這麼主動,趙靜笑了笑。

“小馬小馬horse,小貓小貓cat,小狗小狗dog……”

“方糖真棒!”

“鼓掌!”

聽著方糖以唱的方式歡快地背完了單詞,趙靜和方建明都忍不住笑了出來,絲毫不猶豫地給與了肯定和誇獎。

果然是家裡的開心果。

這麼小就乖巧得讓人開心。