第八十九章 笑顏(第2/2頁)

“一邊去！”蘇曉雅動作親暱地推他一把，然後朝新建好的學校走去，邊走邊回頭說：“我得上課去了。”

“蘇校長再見。”何立揚朝蘇曉雅的背影揮揮手。

新建的學校已經投入使用，蘇曉雅擔任學校的常務副校長，而校長還是由原來的校長擔任。

新學校的名字不再叫長青村小學，而是改為長青村基礎教育學校，分為幼兒園和小學兩個學齡段。

在師資力量上，由長青農牧集團出資，招聘了一批從師範院校畢業的水平高、專業強的老師，充實到師資隊伍中去。

村裡人眼見著這所嶄新的學校建立起來，無論是教學的基礎設施，還是師資力量，都不比城裡差。新學期開學後，他們就果斷地把在外讀書的子女轉回到村裡。

畢竟，家門口就有這麼一所優質的學校，誰還願意跑外面去。

不止是村裡回來好多孩子，還有鄰村的一些孩子也都轉學到長青村基礎教育學校，對他們來說，上學的距離雖然遠了一點，可每天上下學都有免費的校車接送，相比起在城裡讀書，著實方便許多呢。

就連在民俗度假村上班的非本村人，只要有適齡上學的孩子，他們也把孩子送到長青村基礎教育學校，圖的就是方便。

這一下子，學生的數量就增加了不少。每天早晨，學校上空就飄出朗朗的讀書聲，村裡有些上了年紀的人，是徹頭徹尾的文盲，每次聽到讀書聲，他們都會豎起耳朵聽上一陣子，並羨慕地感嘆道：自己當年要是也能像這樣讀書，那該多好啊！

蘇曉雅站在講臺前，看著下面坐著的孩子，他們眼神明亮，目光炯炯地盯著自己，心中感慨萬千。

她從到長青村支教的第一天起，這些年來，想都沒想過，自己能站在這樣寬敞明亮的教室內，面對這樣一群可愛的孩子們，做夢都沒想過。

她以為自己會在原來的村小學的窯洞教室內，結束自己的支教生涯，當時，學生的數量每年都在減少。她以為，直到有一天，村裡再也沒有孩子們到學校來讀書，那時候，她就會捲起鋪蓋，離開長青村。

直到現在，面對一教室的孩子，她還是有些恍惚，覺得這一切都不是那麼的真實。

等到下課鈴聲響起，孩子們陸續走出教室，在校園裡發出鬨鬧的聲音，蘇曉雅才徹底感受到，作為支教老師，這些年教書育人的真正快樂。

秋風吹過，校園裡豎著的國旗在風裡舒展著身體，像極了看到未來和希望的開心笑顏。

很快，時間就到了秋收農忙的日子。

今年，村民們一個個臉上像是打了勝仗的戰士，他們臉上掛著勝利的喜悅，在田地裡收割著飽滿的莊稼。

勞動後的豐收，大概是每一個莊稼人最值得高興的事。

就在收割完小米後，村裡突然傳出一條訊息，也不知道這條訊息是誰、從哪來傳回來的，一切都讓人顯得猝不及防，一開始，人們對此持懷疑態度，直到發現趙懷仁頭上的白髮一下子增加了許多，人們才隱隱約約覺得，這事可能是真的。

秋水和長天被抓了！