152、全球各國的精彩反應！（求訂閱）(第2/4頁)

這時齊老的二女兒也發話了，一臉贊同地點點頭道，“四妹的人緣比我們廣，把安老師的終身大事交給她，我放心。”

很快做大哥的也跟著笑了，表示同意。

安毅見狀連忙笑著擺了擺手，表明了自己的態度，還說家裡面也介紹了一個相親物件，等有假期的時候就回去看看。

解釋完後，他也不忘跟四姐說了聲“謝謝”。

看得出來，這位四姐是真心實意地想要幫自己解決終身大事。

齊老一家人的真誠和熱情，也打動到了安毅，讓他有一種回到家裡的溫馨。

直到安毅從齊老的家裡出來後，兩隻手都拎滿了師孃回送的禮物，再朝著地鐵口走去的時候，腦海裡回放的還是齊老一家人的真誠笑臉。

也是在這一刻，安毅忽然明白了，為什麼像齊老這樣的老前輩們，會得到無數夏國人的追捧和愛戴。

因為在他們的身上，看不到任何的架子，有的只是家人們的溫暖，就像是春風拂面一樣，滿滿的愛意和暖意。

再想到臨行前，齊老對自己的叮囑，讓自己務必把《全球學漢語》這檔節目的第二期辦得更加地漂亮，安毅就有一種任重而道遠的感覺。

忽然他停下腳步，回頭望了一眼來時的方向，彷彿還能夠看到齊老一家人在朝自己揮手告別。

也是在這一刻。

安毅明白了，和齊老一家人吃的這餐飯，是他人生中最重要的一堂課。

承上啟下，繼往開來！

‘看來這第二期的題目，還是得我上啊……’

安毅在心裡作出了一個決定後，灑然一笑，就此大踏步地走進了地鐵站，一身輕鬆，卻又有著肩挑日月的豪邁和大氣。

一餐飯，一場昇華。

完全值了。

……

【廢稿先修後改】

頓時三十名學生和導師們都看呆了！

他們也感覺心裡面湧起的悲傷和絕望，都快要把他們徹底地淹沒了！

更踏馬離譜的是，他們還覺得那四個導師說的都很有道理，也無從反駁。

這讓他們的心態直接就崩潰了啊！

答題臺上的那七名學生，全都忍不住捂嘴哭了。

他們的心態崩潰得更加地徹底，也更加地絕望啊。

“校服上除了校牌別別別的，都告訴你了別別別的別別別的你非要別別的，別別的別被我看見吧，你還天天在我眼前晃悠，你不用在這裡跟我校長別別別，現在我為了讓你記住校服上除了校牌別別別的給你們班扣三分。”問：這句話裡的‘別’，分別是什麼意思？

並說出這句話是什麼意思？如果一個人真的很厲害，他不管幹啥都能幹；如果一個人是草包，讓他去幹啥都不行。

寶寶的司機睡了寶寶的寶寶，寶寶不知道寶寶的寶寶是不是寶寶親生的寶寶，寶寶現在擔心的是寶寶的寶寶不是寶寶的寶寶，如果寶寶的寶寶真的不是寶寶的寶寶那就嚇死寶寶了，寶寶的寶寶為什麼要這樣對待寶寶？寶寶很難過，如果寶寶和寶寶的寶寶因為寶寶的寶寶打起來了，你們到底是支援寶寶還是寶寶的寶寶？

請問這段話裡面出現多少個人物？寶寶、司機、寶寶的妻子、寶寶的孩子。

問：以上的四句話分別是什麼意思？