第十一章 開課啦(第1/2頁)

吉時搭了易文翰的順風車，省了路費，但是卻搭上了一套衣服的錢。別看易文翰是個刑警，對於穿著還挺講究，三無產品不上身，品牌形象得過硬。不過他不覺得虧，因為他爭取到了易文翰的一個承諾，案子了結之後請他吃飯。

一路上，高朗問題多多，他作為三個人之中唯一不明就裡的人，努力想要爭取資訊對等。

易文翰駕車，懶得解釋，便把這個任務交給了吉時。

“高警官，咱們加個微信，我也把馬超騰的詩傳給你，然後再一一講解。”吉時客客氣氣。

高朗乖乖聽話加了微信，他哪裡知道惡夢剛剛開始。

“好，咱們先來看第一首，這首詩作於馬超騰遭遇不測的前一晚，結合時間，我們可以得知……”

高朗嘴角抽動，意識到了什麼。

易文翰微笑目視前方。

“好，接下來我們來講作於8年前，也就是馬超騰下井救人之後的這兩首。其中第一首，主要表現出馬超騰對其他圍觀看客的蔑視。他並不覺得自己做了一件多麼了不起的事，否定人們對他的稱讚，反而嘲笑他們的怯懦。表現出作者馬超騰恃才傲物的人物性格特點。”

吉時完全進入工作狀態，他坐在後排，也看不到副駕上“學生”的表情，只本能認定對方正在虛心聽講。

高朗一臉生無可戀，因為持續了十幾年的慣性，竟然連阻止吉時的能力都沒有。是啊，哪個學生能阻止老師講課？不想聽頂多是自己逃出教室而已。可高朗現在在高速上，往哪逃？

“高警官，你覺得是這樣嗎？”吉時在高朗發愣出神時突然發問。

高朗一個激靈，彷彿魂歸課堂，老師的突然點名提問劈頭而來。

“對，是這樣。”高朗本能回答。

吉時卻話鋒一轉，“錯！”

“啊？”高朗大腦一片空白。

“如果馬超騰真的認為自己只是做了一個普通人應該做的，嘲諷他人是怯懦的狗熊，那麼題目就應該叫狗熊。可這首詩題目是英雄，為什麼呢？”吉時循循善誘。

“是啊，為什麼？”高朗成了復讀機。

“我在問你啊。”吉時入戲太深，一時間忘記了對方身份。

高朗彷彿真的遭受到靈魂拷問，急得都出了虛汗。

易文翰看不過去吉時這麼折磨自己的手下，高朗是他的人，他可以施以精神折磨，別人不行，便替高朗解圍，“正話反說，馬超騰這是虛偽的謙虛。實際上，這首詩的主題就是馬超騰站在道德高地蔑視他人。在他心裡，他就是個英雄。”

“沒錯。”吉時終於等到了正確答案，舒了一口氣。

高朗哭笑不得，後悔了主動請纓跑這趟。

“接下來就是這首最為關鍵的，潛藏著8年前徐勇之死秘密，甚至是吳婧殺害馬超騰的長久動機的。”吉時特意提高音量，用強調的語氣“敲黑板”。

“這首詩跟徐勇之死有什麼關係？”提到潘多拉，高朗第一個想到的是他給女友買的手鍊。

“潘多拉是希臘神話中赫菲斯托斯用粘土做成的第一個女人，宙斯把潘多拉稱為送給人類的禮物，實際上則是作為對普羅米修斯盜火的懲罰。宙斯給潘多拉一個密封的盒子，裡面裝滿了禍害、災難和瘟疫等，讓她送給娶她的男人。”

“多損啊。”高朗咋舌。

“普羅米修斯深信宙斯對人類不懷好意，告誡他的弟弟埃庇米修斯不要接受宙斯的贈禮。可弟弟愛美女，不聽勸娶了潘多拉不說，還被好奇心驅使，開啟了那隻盒子，裡面所有的災難、瘟疫和禍害都飛了出來。人類從此飽受災難、瘟疫和禍害的折磨。”

“所以呢？”高朗還是不得要領。

“根據時間，這首詩作於馬超騰救徐勇後的住院期間，那麼它暗喻的很有可能就是徐勇事件。這個事件裡有一對兒夫妻，徐勇和吳婧，正好對應埃庇米修斯和潘多拉，而且馬超騰明確指出，埃庇米修斯是第一個受害者……”

“果然是吳婧推徐勇掉下井，馬超騰跟井下的徐勇對話時，徐勇告訴他兇手是吳婧！馬超騰幫吳婧隱瞞罪行，又以此為要挾，所以吳婧才不敢離婚。”高朗充滿信心。

“別忘了，傷害人類的是魔盒裡的災難，罪魁禍首是魔盒，雖說魔盒是宙斯給潘多拉的，但是開啟魔盒的又不是潘多拉。要說潘多拉有罪，也是擁有魔盒這個間接罪行。”吉時及時糾正。

“你是說，吳婧是潘多拉，魔盒是徐天真？”高朗倒吸了一口涼氣，“一個6歲的小姑娘，她能把親生父親推下井？”

“用身體力量自然是不行，但是語言的力量呢？徐天真這孩子說謊成性，而且她的謊言都是目的性明確。這種惡習很有可能是從小養成的，而她的父母因為溺愛，沒有儘早及時糾正……”

“你是說，6歲的徐天真說謊，騙徐勇自己跳下井？還目的性明確，她得有多憎恨親生父親，才會說謊讓父親去死？”高朗突然想到什麼，臉色煞白。

易文翰覺察到菜鳥手下的異樣，猜想這小子可能是想歪了。

果不其然，高朗顫聲說：“我記得馬超騰威脅吳婧的話裡提到過要給徐天真看他的一個寶貝，還說徐天真小的時候見過，好久不見……”

“打住。”易文翰趕緊抓住高朗跑偏的思緒。