第五章 入學(第2/2頁)

可以重生，真好！！！

很快，學校的老師都已經到了，學前班的教室門已經開啟了，學生們可以到教室裡報道了。

孫父和大伯一起出來，找到了在操場上瘋玩的兩姐弟，還有在房簷下乘涼的孫明。帶著他們去了那個小小的教室。

學前班的老師只有一個，每天也只是教一教孩子們簡單的數數，還有就是幾首兒歌。

老師就是學校花錢僱的臨時工，沒有編制，每個月只有150塊前的工資。所以教學質量不是很好。學前班的老師是孫明的一個嬸嬸，姓鄧，初中文憑，嫁到孫家後就應聘到學校成了以為老師。這一晃眼，也就三四年了。

孫父和大伯帶著幾個小的來到學前班門口，把孫明和孫兵兩個交到嬸嬸的手裡，然後就走開了。

因為今天是第一天開學，所以鄧老師很忙。在接到孫明兩兄弟後，只是帶到教室，安排了一個座位，就再沒有管了。孫兵好像十分害怕老師，在教室裡像一個受了驚的小鵪鶉，在那裡瑟瑟發抖。孫明也樂的清閒，趴在桌子上觀察著被老師帶進來的同學。

孫明看著這些小同學，感覺有些陌生。也對，畢竟孫明重生前已經快三十歲了，誰還會記得小時候剛上學的時候的事？再說，孫明在上二年級的時候，因為年齡太小，個子也不高，被家人強行留了一級。所以現在孫明班裡的同學，以後都會比孫明高一級。孫明對他們沒有印象也是理所當然的。

就在孫明快要睡著的時候，學生終於到期了，家長們也都一個個的回家了。

鄧老師走進亂哄哄的教室，教室裡一下就安靜了下來。也不知道是什麼原因，以前的學生都十分怕老師。只要老師臉色一變，學生連大氣都不敢喘一下。

看到教室裡的學生因為自己進來，一下就變得安靜下來，鄧老師滿意的點了點頭。

然後就接著說道：“你們今天來到學校，就是大孩子了，要好好聽話。以後不要在教室裡吵吵鬧鬧的，聽到了嗎？”

“聽到了！”下面的孩子齊聲喊道。

“下面，我們就開始上課，今天我們學習數字。“

鄧老師來到教室裡的黑板前面，在黑板上寫了從零到十十個阿拉伯數字，然後接著說道：“這時一，跟我念，一”

“一···”

“這是二。”

“二···”

孫家村小學的學前班沒有課本，老師教什麼，學生就學什麼。

學前班的學生，只教1到100的阿拉伯數字、漢語拼音、和十以內的加減法、還有就是是個數字的漢字寫法。只要會這些，在學前班就算一個小小的學霸了。

這些看上去很簡單，但對於六七歲的孩子來說，還是非常難的。

孫明作為一個重生者，在他的眼裡，呆在教室裡，和一群流著鼻涕的小屁孩一起學習一二三四簡直是一種折磨。

但又沒有什麼好的辦法，孫明不想破壞自己人生的軌跡。如果現在孫明選擇跳級，那麼就會發生蝴蝶效應，自己的人生軌跡也會被打亂。

孫明前世還有很多遺憾，他想在今生彌補，軌跡要是被打亂，他不知道以後還會發生什麼事。所以孫明只想低調的過完自己的小學生活，不想弄出什麼亂七八糟的麻煩。

學前班每天只有兩節課，兩節課都在上午。早上九點上學，九點半上課，每上四十分鐘休息二十分鐘，十一點半午休。午休起來，下午就自由活動，四點半放學。

孫明呆在教室，每天就只會睡覺。有時候鄧老師會叫孫明回答問題，孫明也是十分流利的回答出來。老師看孫明都會了，所以就不太管孫明上課睡覺了。

孫明雖然表面上是在睡覺，但實際上是在思考如何讓家裡富裕起來。

靠山吃山靠水吃水，慶北市地處石油開發區，背靠慶北油田。所以慶北市的人們基本靠石油來發家致富。00年的時候，石油的價錢並不高，但這根本擋不住周邊百姓想要致富的心。單價不高，可以以數量來取勝。

剛開始，還有些私人開採的油井。後來國家不允許私人開採，私人油井不是被收歸國有，就是被封。人們沒有了石油，就是沒有了財路。

沒有石油怎麼辦，那就去偷，去搶。那時候是真的亂，每天都有人失蹤，尋人啟事貼的到處都是。

孫家村也是這種情況，村裡的男人基本上都是靠偷油來弄錢。村裡的男人聚在一起，形成一個團伙，每天晚上由孫父帶領，去各個油井上偷油。然後拉回來，稍加提煉後，賣給油販子，最後再由孫父按人頭分錢，由於孫父為人公道，做事仗義，所以村裡人都很服孫父的。

但是後來，國家開始嚴查，基本上沒有一個能逃掉的。多的判個十幾年，少的判個一兩年。後面，孫家村的男人基本上都坐過牢，只有哪些老老實實種地的，才逃過一劫。

孫明賺錢的門道，就在這黑乎乎的石油裡。