所以潘達的第一節數學課,他只計劃教10以內的算數,還直接教用阿拉伯數字,怎麼簡單怎麼來。

但即使是10以內算數加減,要教會這些原先只會挖蟲子吃的孩子們來說也是天大的難事。

好在潘達早已備好課,野人不是喜歡數石頭嘛,他就撿了55顆石頭,從1至10分成10份放在桌子上,然後在黑板上寫下1到10。

接著拿起1顆石頭指著黑板上的‘1’字,教孩子們‘1’就是代表一塊石頭,代表一,一人、一頭豬等等。

就這麼迴圈漸進,用最笨的辦法,讓孩子們學會了1到10的數字。

接下來是教加減法,潘達又在黑板上寫上+、、=符號,從1+1至5+5,從1010到11慢慢教,還得用各種比喻。

像出“葉元帥撿了兩顆石頭,扔掉一顆,他還剩幾顆?”這樣的例子慢慢教。

潘達脾氣很暴躁,他也知道自己很暴躁,但是在給孩子們上課時卻很有耐心,這讓他都感到很意外。

他覺得給孩子們上課也是修行的一種方式,能鍛鍊他的品性。

容易暴躁的熊貓妖在這蠻荒世界可是很難活下去,把自己鍛鍊得有耐心些,遇到事情時處理起來就更穩妥些。

1到10 以內加減法很簡單,潘達卻教了兩個多小時,完了就給孩子們佈置作業,讓他們回去在地上把1到10每個數字寫上10遍,再自己找石頭對號入座複習剛剛學到的加減法,明天上課再隨機抽查,誰要是答不出來就打手掌。

最後潘達出了個題,問道:“1到10我教你們了,那你們誰知道11怎麼寫?知道的上來在黑板上些,寫對了我獎勵他一塊巨狼肉。”

先生只教了1到10,十一要怎麼寫???孩子們都是一頭霧水,但都絞盡腦汁在想,畢竟那巨狼肉的誘惑太大了。

“我來!”

馬拉松第一個上去,拿起石灰石在黑板上寫了:11111111111

然後就被潘達趕出了學堂。

“我想到了。”

高將軍第二個上去寫,在黑板上寫上了:101

然後就看到潘達朝他曲起了熊指,趕緊跑了下去。

“我來我來。”

葉元帥第三個上去,在黑板上寫了:10+1

這答案也不能說不對,潘達只好從八哥嘴裡拿出一塊肉,分了一點點給葉元帥,說道:“耍小聰明,不能算全對,只能給你一小口。”

接著又問:“還有人想到沒?沒有的話我就自己吃了。”

“我,來……”

話都還說不清的小白猿白武晃悠悠站了起來,屁顛屁顛跑上去撿起石灰石,想要寫,發現自己夠不著黑板。

潘達本不想理會白武,想著那麼小的小白猿能想出11怎麼寫的話,他今天就不吃竹筍了。

但潘達還是上去拎著白武的後領將他提了起來,好讓白武夠得著黑白。

白武有些害怕,他一直都很害怕潘達,每次潘達見到他都會對他露出大獠牙。

他並不知道潘達只是對他微笑而已,對他露出獠牙他會認為潘達是在威脅他。

白武顫抖著小手,在黑板上畫了兩道豎:11。

潘達瞪大了雙眼:●.●!!!

把白武提到自己面前,問道:“你怎麼知道11這麼寫?”

白武含糊不清道:“10,1,11……”