第四百一十一章 人總是討厭將自己淘汰的人(第2/3頁)

新之助看得有些震撼，對付幾十個孩子不難，一個在戰場上磨鍊過兩年的中忍，就能夠做到，但是做到像奈良鹿鳴這樣，同時對付，而且還不是“自己”出手就很難了。

尤其還要將每一次攻擊都打在這些孩子露出破綻之上，難度就更加高了，但是看奈良鹿鳴那模樣，似乎這只是尋常得不能再尋常的一件事。

原本這些孩子的吶喊聲、衝殺聲，變成了一片片的哀嚎，其實奈良鹿鳴根本就沒控制這些暗影用多大的力氣，這些哀嚎，都只不是孩子們的默契。

因為他們的新校長，就是一個吃軟不吃硬的人，要是你咬著牙直接硬抗，那校長大人就會一次又一次的加大力度，直到他們真的忍受不住。

其實奈良鹿鳴並不是吃軟不吃硬，只是他對暗影的使用，還比較粗淺，加上不知道這些孩子的抗擊打能力如何，因此這些孩子不叫，他就預設他們能夠承受。

奈良鹿鳴之所以會這麼配合，原因也很簡單，那就是他還是希望有朝一日能夠重現一頭烏黑亮麗頭髮的，因此關於暗影的力量，他還得多磨礪磨礪。

看著奈良鹿鳴這種沒有言傳，只是用身教的方式，新之助對於自己的工作，也是多了一分了解，開始分析自己什麼時候該言傳，什麼時候該身教。

十幾分鍾後，當這些孩子第二十次衝鋒以失敗告終之後，奈良鹿鳴也沒有繼續的想法了，因為他還要繼續巡堂。

這些孩子也知道奈良鹿鳴每天的工作，就是巡堂，因此也沒有再糾纏奈良鹿鳴，當然，身體的痠痛也是佔據了很大一部分的原因。

花了兩三個小時，奈良鹿鳴終於將教學區域逛了個遍。至於還在施工中，用於明年招收火之國全國適齡兒童所準備的宿舍，則沒有去參觀，因為沒有必要。

巡視下來，忍者學校也到了放學的時間，作為整個木葉隱村最有公務員覺悟的奈良鹿鳴，自然是伴隨著下課鈴聲，朝著學校外走去。

而且為了讓新之助能夠理解他的做法，避免以後再來問，奈良鹿鳴還順勢扯道：“想要一個最好的老師，生活作息一定學生一樣，去理解他們的生活。

不能因為你是成年人，有更多的夜生活的選擇，就忘記了自己是一個教育家，還有，不是必要的加班，不需要留下來。

因為你留在學校能完成的工作，回到家也能完成，如果你留在學校加班，只會給同事壓力，讓他們覺得你過於努力，然後他們就不得不陪你加班，即使他們已經沒有工作。”

聽著奈良鹿鳴的話，新之助雖然不是特別懂，但還是點了點頭，不過他還是有一點想問，那就是成年人，有更多的夜生活的選擇嗎？

他才剛剛成年，沒啥經驗，如果可以的話，他其實也是挺想體驗一下的。

不過不等他思緒飄完，就有一個學生跑了過來，拿著筆記本和筆，對奈良鹿鳴說道：“校長，我中午問你的問題，您是不是還沒為我解答，還是我吃完飯忘記了？”

見伊魯卡這個孩子居然會主動給臺階下，奈良鹿鳴也沒有那麼生氣了，當然，其中還有一個原因，那就是由新之助在旁，他有些有恃無恐。

衝新之助努了努嘴，新之助立馬會意，微微彎腰，帶著笑容，說道：“這位同學，你有什麼不懂的啊？可以問我哦。”

見新之助這些積極，伊魯卡倒是有些不適應，因為他不認識新之助，於是用求助的眼神看向了奈良鹿鳴，奈良鹿鳴點了點頭，示意沒有問題。

伊魯卡才大著膽子問出了自己的問題，如何加快提煉查克拉的速度，這種問題對於忍者學校的學生，或者奈良鹿鳴而言有點難，但是對新之助來說，完全就是吃飯喝水那麼簡單的問題。

出身名門，從小就有無數的教育資源，對這些知識，新之助早已滾瓜爛熟。再加上他本人的天賦其實並不差，甚至可以說優秀，只是戰鬥上的才情而已。

讓奈良鹿鳴和伊魯卡苦惱了好久好久的問題，新之助只花了三五分鐘便完全解答完成，伊魯卡積極的記完筆記，若有所思的看著筆記，一邊朝著家中走去。

走了幾步，伊魯卡才回過神來，趕緊轉身行禮，看著伊魯卡臉上感激的神情，新之助也是露出了笑容，果然，教育事業才是最適合他的啊。

新之助回到家中，剛剛推門打招呼，還在換著鞋子，就感覺到了家人的目光，不過比起以往的唯唯諾諾，感覺找到了伯樂和人生目標的新之助，散發著迷人的魅力。

猿飛日斬眼神眯了眯，對新之助的變化很是好奇，自從第三次忍界大戰結束之後，新之助儼然就變成了一個家裡蹲，雖然還在勤勉的修煉，但是鬥志卻一日不如一日。

唯有猿飛日斬在背地裡腹誹奈良鹿鳴時，新之助眼中才會有光彩，然後選擇站在奈良鹿鳴那邊，跟自己這個老父親作對。

這也是上次校園霸凌事件，猿飛日斬拖了許久才有所作為的原因，因為他不僅僅是在和奈良鹿鳴計較，還在和自己的孩子賭氣。

而猿飛日斬，對於新之助的感官，也是越來越差，又是當八面玲瓏的阿斯瑪逐漸成長起來之後，更是覺得新之助是個無可救藥的廢材。

甚至為了讓新之助不再這麼頹廢下去，猿飛日斬還藉著商討族中族人“浪費公共資源”一事，向波風水門示意了一番，想讓新之助找點事情做。