手拍拍了旁邊的座位示意他過去。可是現在的他不知道該不該過去,過去了又被卷

入麻煩怎麼辦?不過去又壞了人家一番好意?他開始糾結了,面前蹦出兩個小人,

一個天使和一個惡魔,一個勸他過去,一個讓他不要過去。

最後,他還是邁出步子走過去了,畢竟人家昨天也是幫他打了掩護。剛坐下,冬

月就開始和他嘮叨起來了,說著這個德拉肯怎麼怎麼樣,旁邊也有人在輕聲討論。

沒多久,在萬眾矚目下,德拉肯費列特走上了演講臺。現場響起了排山倒海搬的

鼓掌聲,這種陣仗持續了兩三分鐘,然後德拉肯費列特輕輕按手,現場的聲音就停

止了。

“各位明覺的新老同學們,歡迎來到明覺,我是德拉肯費列特”,德拉肯費列特

的聲音低沉且帶有一種讓人敬畏的威嚴。明明只是一個簡單的介紹和招呼,卻讓人

一下就精神抖擻,端正了坐姿。

“說實話,我過來演講的目的大家肯定都有了解過,我這個人不喜歡做作,粗人

一個,說話直白,我就現場給同學們口述......”,德拉肯費列特開始了他的演講

,說到生動點還能引起周圍學生的共鳴。

一輪演講吓來,秦明宇都聽得非常認真,德拉肯的一些話也給了他很大啟發。反

觀旁邊的冬月,聽到一半就開始神遊了,秦明宇心想,以她這種年齡就有這種成就

,還能和“宇都”掰掰手腕,估計背後也不會差到哪去。

接近尾聲了,這時就輪到了學院安排的新老生“指教”點,每個年級的人都上臺

向德拉肯費列特詢問一個問題的機會,手快就有,慢則無,也算是一個變相的對學

生的考驗。

一年級都是新生,當然誰都不服誰;二年級也是臥龍藏虎,人才濟濟,隱約形成

了幾股不同的聲音;反觀三年級這邊則是出奇的平靜,大家都在用目光注視著三年

級區域的某處,那裡有一個女生獨坐,很顯眼,因為在她周圍三個位置都空無一人

。她就是新一代三年級領軍人,也是明覺學生第一人——“安吉麗娜”,她曾在二

年級17歲的年齡就可以和當時的教務主任“莫琴”過招,不借助外力的那種,純肉

搏,算是名副其實的絕頂天才。

當然了,名聲在外肯定會有不服之人,最終的結果就是她一人打服了整個年級,

按下了所有人的頭,成為了三年級的王,沒有人有異議。

很快,安吉麗娜站起來,準備說話。這時全場安靜,德拉肯也朝她看去,“請問

,中位三階該怎麼突破到高位”,一石激起千層浪,全場倒吸一口涼氣。從她的語

氣中,不難知道,安吉麗娜已經是中位三階了,什麼概念,一個班級的班主任也不

過才中位三階,而教務主任一般也才上位一階,她,她才18歲啊,有人驚呼,然而

更多的還是那種壓迫感,讓人生出無力感。

臺上的德拉肯費列特看看周圍,顯然有點失望,大聲喝斥:“怎麼?這就害怕了

?你們是膽小鬼不成?你們的氣概在哪裡?一箇中位三階就把你們下成這樣了?你